国家精品课程教材 普通高等教育“十一五”电气信息类规划教材 计算机控制系统

本书介绍了计算机控制系统的理论基础和设计方法等。

中美两国基础教育信息化可持续发展机制问题的比较研究

本书以中美两国基础教育信息化可持续发展机制的比较为线索，运用多种方法探讨它们在运行过程中的特点和异同，重点探讨了中美两国基础教育信息化可持续发展机制构建过程中的政策、管理和资金问题。...

中国教育发展对策研究 加入世界贸易组织背景下的探索

本书从多个方面、多个角度，深入分析、研究加入世贸组织后我国经济社会的发展变化及对教育的影响，研究世贸组织关于教育服务贸易发展动向，为政府有关决策提出切实可行的政策建议。同时，通过开展人员培训，加强对教...

现代教育技术 面向信息化的教师专业发展

本书包括：教育技术与教师专业发展、教学媒体与信息资源利用、授导型教学设计、探究型学习设计、信息化教学设计、信息化教学过程管理、教育技术学研究方法七个单元。在内容组织上：弱化理论，突出应用特色，面向能...

信息技术教育学

本书是一本综合一般本科院校和高职高专院校计算机专业及相关专业的信息技术教育课程和计算机教学论课程的特点而精心组织和编著的实用教程。本书遵循教育学和教学论的基本要求，以现代教学理念为指导，将建构主...

中等职业教育电子信息类专业“双证课程”解决方案

本书是全国哲学社会科学“十五”规划重点课题“职业教育与就业准入制度互动关系研究”成果之一。本书共分六章，第一章介绍了中等职业教育改革与课程开发的有关内容；第二章介绍了我国的电子信息类人才需求与国...

纪念中国社会科学院建院三十周年学术论文集 图书馆 文献信息中心 卷

本书集中了中国社会科学院图书馆（文献信息中心）建院以来的优秀学术论文，代表了的较高的学术水平。

信息资源组织与利用

本书主要介绍信息及信息资源的基本理论、信息职业和信息人才、信息资源管理及技术基础、信息资源过程管理、信息资源的开发利用以及政府信息资源、网络信息资源的管理与利用等内容。...

信息组织

本书在传统文献分类编目理论和现代信息组织理论的指导下，全面介绍了信息组织的基本理论、信息分类标引与主题标引的简明理论与技术方法，同时还介绍了中西文信息资源编目的基本理论、基础知识、基本规则与方法...

经济合作与发展组织信息技术展望 2006