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义务教育课程标准实验教科书 六年制小学数学同步分类达标指导 三年级 第二学期 人教版 第2版
黎东莲编2004 年出版50 页ISBN：7540653191本书根据九年义务教育六年制小学教科书（人教版）的教学内容编写，适合六年制小学三年级学生课后同步练习使用。
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大学英语课程教学要求 试行
教育部高等教育司著2004 年出版172 页ISBN：7560043585为推动大学英语教学改革，不断提高大学英语教学水平，培养学生英语综合应用能力，教育部组织有关专家制订了《大学英语课程教学要求（试行）》。其内容包括教学要求的基本内容、多媒体教学模式、参考词汇表、词组表等...
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新课程·新学习·新教学译丛课程行动研究
（英）James McKernan著；朱细文，苏贵民，赵南译2004 年出版245 页ISBN：7303071628本书主要介绍了课程行动研究的背景、研究方法以及可能遇到的问题。
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学英语教学 上
北京师联教育科学研究所编2004 年出版197 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学英语教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版216 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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大学潜在课程与人才成长
扶明福等著2004 年出版266 页ISBN：7810794302本书重点探讨大学潜在课程与人才成长的关系问题。先就潜在课的一般性问题进行阐述，然后对潜在课程的主要形式进行了深入探讨。
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