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多元智能与多元评价 运用评价促进学生发展
（美）James Bellanca等著；夏惠贤等译2004 年出版250 页ISBN：7501942129本书提供了中小学实用、有效的多元智能评价资源，包括评价标准、评价工具、操作方法和策略，能够被直接运用和整合进课堂教学实践中，激发学生的学习兴趣，充分开发潜能。本书读者对象是中小学教师、教育管理者及教...
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促进学生成长和教师发展的评价改革
严红主编；朱少儿等编写2004 年出版218 页ISBN：7530941712本书针对珠海拱北小学多年来进行的教育改革成果进行了生动的阐述，集中于一点—评价，颠覆传统的对学生分好、中、差，对教师施以奖惩等简单的考核办法，在尊重人格的前提下，对人进行全方位的、多层次的评价。...
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创新发展中的东营生产力促进事业
巩洪波等主编2004 年出版153 页ISBN：7110059618本书要介绍山东省东营市科技情报发展中心自1995年成立以来，在近十年的时间里为东营市中小企业技术创新提供服务的情况（科委科技工业计划申报、农业科技计划申报、成果鉴定、技术市场服务）。...
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