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校本教研与教师专业成长
杨江峰著2014 年出版131 页ISBN:9787211069507本书主要阐述了校本教研的概念、内涵,专业成长的理念,校本教研的成效,教师专业成长的一般规律,教师专业成长的时代要求,校本教研与教师专业成长的关系,校本教研促进教师专业成长实施路径,中外教师专业成长经典......
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梁国钊集 科技哲学教研三十年
梁国钊著2012 年出版270 页ISBN:9787512004627本书作者为广西大学教授,国务院特殊津贴专家,长期研究哲学理论。本书汇集作者在哲学理论方面的研究成果,特别是用哲学理论研究现实问题,有一定深度。...
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美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏中文善本书志 4 集部 上
沈津主编2011 年出版1790 页ISBN:7549504121全书共收入从宋至清代共3100种古籍善本书志提要,每书一篇,不仅详列该书作者、卷帙、版本、序跋、凡例、板框、行款、名人校跋及附录等信息,对作者生平、每卷內容及序跋凡例内容等均作介绍,尤其对该书版本始末、...
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