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周钧著2009 年出版268 页ISBN:9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化,并由此探讨其对教学专业化的意义,以增进对教师教育专业化的理解,尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴,具有现实的意义。本书涉及教师教...
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本书编委会2017 年出版595 页ISBN:703049265X本回忆录共179篇文章,都是科考人员的亲身经历。故事真实动人,内容丰富多彩,集科学性、知识性和趣味性与一体,既反映了半个多世纪科考人员无怨无悔奉献青春年华、为祖国查清资源的雄心壮志,又充满了浓郁的野外考...
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中小学图书馆管理与服务
祭彦加主编;江苏省教育装备与勤工俭学管理中心编著2007 年出版390 页ISBN:9787501331895本书讲述了中小学图书馆各项业务工作的理论与方法,以及现代化图书馆的建设与管理。
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