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学校课程领导论 理论研究与实践探索
靳玉乐主编2011 年出版445 页ISBN：9787107232343本书的主要内容包括学校课程领导的时代背景与意义、学校课程领导的本质与特征、学校课程领导的理论基础、学校课程领导的理论取向、学校课程领导的工作原理、学校课程领导与学校课程规划、学校课程领导与教...
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理解困境 课程改革实施行为的新制度主义分析
柯政著2011 年出版217 页ISBN：9787504158772本书以课程改革的一个代表性政策——“研究性学习”为例，对新课程改革政策的实施现状以及背后的深层次原因，进行了深入的刻画和分析，并据此提出了一些重要的政策建议。...
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哈佛大学本科生课程改革研究
张家勇著2011 年出版409 页ISBN：9787540680367本书详细分析了哈佛大学自创办以来的课程演进历程，探讨了五次重大课程改革的背景、实施情况、取得的效果，系统总结了哈佛大学课程改革的主要特点和经验，深化了并延伸了相关的研究。哈佛大学第五次课程改革刚刚...
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幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 小班
杜平凡编著2011 年出版127 页ISBN：9787539444444本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 大班
杜平凡编著2011 年出版127 页ISBN：9787539444420本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 中班
杜平凡编著2011 年出版127 页ISBN：9787539444437本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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新课程与思想政治学科教学论研究
陈丽杰著2011 年出版294 页ISBN：9787303133789本书立足于新课程改革的实际，对于新课程改革下的思政教学进行了研究，具体涉及原理论、教学论、教学评价论、教师论等方面，从理论基础和实践建构方面进行了指导，对于当前高校师范类思政专业学生具有一定的指导价...
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地理新课程教学与教师成长
何妮妮主编2011 年出版273 页ISBN：9787300139333本书结合初中地理新课程改革要求，依据国家地理课程标准及北京市实验教材，重点分析了地理教育和中学地理课程的价值与功能，反映在初中地理课程中的学科本质问题和内容主线，并从方法论的角度拓展地理教师的学科视...
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电工电子技术实验及课程设计
申永山主编2011 年出版178 页ISBN：9787111349747本书结合作者多年来从事教学工作的实践经验以及当前教学改革和教学体系建设的要求编写本书。内容包括现代电工测量技术的基本知识和EDA软件EWB；电工技术实验；电子技术实验；电子技术课程设计指导。本书借助于先...