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  • 教师健康与快乐工作

    陈晓明,王燕玲,田伟编著2012 年出版222 页ISBN:9787802507142

    本书用鲜明的事例,翔实的数据分析了我国教师心理健康问题的现状,生动形象的阐述了教师心理健康问题产生的原因,剖析了教师的职业压力。从教师职业特点出发,提出了改善教师心理健康问题的必要性及基本途径,并针对...

  • 小学教师自我发展规划

    王子木,李淑玉编著2012 年出版217 页ISBN:9787552903003

    本书将重点探讨如下诸方面的理论与实务:职业规划——自我实现的教育生涯、如何设计职业生涯、职业发展规划行动、教师入职与离职规划、新教师角色适应规划、教师专业发展规划,职场诊断与修炼、潜能开发以及享...

  • 语文人本教育

    杨邦俊著2012 年出版321 页ISBN:7216071093

    本书在探讨中国传统教育成功经验的基础上,率先在国内提出语文人本教育的主张。并提出了以尊重人性、发展人性、促进人的成长和成功为旨的人本教育理论。...

  • 语文分享教学

    洪丰乔著2012 年出版201 页ISBN:9787511223081

    本书为对基础教育中的语文教学的研究。基本架构可以概括为“一个核心,三个本真”,即以“绽放个性,乐享生命”为核心理念,以生命本真、教育本真和语文本真为主要支架。...

  • 西部农村教师队伍建设研究

    于海洪等著2012 年出版321 页ISBN:9787564315061

    本书作者在对以重庆为主的西部地区农村教育尤其是农村教师队伍建设进行深入调研的基础上,以实证研究与理论分析相结合的方式,借鉴现代人力资源管理理论,对西部农村教师队伍建设存在的问题及相关的对策进行了深...

  • 郑州八中教师论文集 2007年-2011年期间选录

    叶小耀,胡耀平主编;秦汝杰,张峥艳,王秀丽等副主编2012 年出版305 页ISBN:

  • 如何塑造智慧型教师

    刘银宇编著2012 年出版185 页ISBN:9787206090868

    初为人师应当如何去爱学生?如何去了解学生?经验丰富的教师应当如何去智慧地教育学生?如何去解决教育实践中学生的种种困惑?本书对这些问题作出了回答。编者在汇集基层教师点滴实践智慧的基础上,将教育理论与实践...

  • 幸福的教师培养幸福的学生案例集

    刘飞,穆英主编2012 年出版202 页ISBN:9787801419262

    本书是北京芳草地老师多年的教学成果,收集几十余篇的教学文章。其中有案例、有分析,是一部非常优秀的具有实战经验的教育学生的参考书。...

  • 苏南学校的生态教育研究

    朱玉芳,王伟群著2012 年出版244 页ISBN:9787567201187

    本书为“苏南学校与区域发展研究丛书”之一,就苏南生态教育的现状、紧迫性作了调查研究与抽样分析,结合苏南在快速发展进程中如何解决生物与环境的可持续问题。...

  • 大学语文

    李中生,裘汉康主编;陈希,刘街生,胡孝根副主编2012 年出版223 页ISBN:9787536142404

    《大学语文》是融文章选读、语文常识和常用应用文体写作于一体的独具特色大学语文教材。除了文章选读,还有常用应用文的写作和汉语运用基础知识,也是本书的特色。...

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