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新课程教学问题案例研究 小学艺术
李钺，刘先捍丛书主编2006 年出版243 页ISBN：7811081172本书精选了小学教学中的优秀案例，对提高教学水平具有很好的启发意义。全书对新课程教学问题作了较深入的探讨。
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华东师范大学第二附属中学校本课程 文科 学会审美
唐功亚著2008 年出版137 页ISBN：9787561761779本书是华东师范大学第二附属中学教师编写的校本课程教材，精选了华东师范大学第二附属中学教师多年教学的校本课程，是一套不可多得的校本课程专用教材。...
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中小企业R&D网络联盟绩效研究 R&D网络联盟属性、联盟行为模式与组织合作公平实证研究
马淑文著2013 年出版248 页ISBN：9787502385354本书基于企业外部网络联盟角度，系统分析R&D网络联盟属性及联盟行为模式与联盟绩效的关系，在理论分析的基础上，以长三角地区中小企业为例，实证研究中小企业R&D竞争能力关键因子的作用机制，并以中小企业R&D竞争能...
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中小学优秀地方课程与小本课程设计选辑 3
北京教育科学研究院基础教育课程教材课程发展研究中心2008 年出版387 页ISBN：7810648683本书结合新课标，探索教师在中学数学中进行素质教育，培养学生的创新思维和创新精神。
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福建省中小学课程改革研究
王豫生主编2014 年出版282 页ISBN：9787208125254本书共收入相关论文数十篇，主要研究了福建省中小学课程改革的一些基本问题。书中对学校课程改革的沿革、学校课程改革的思想原则和方法手段、学校课程改革中的创新，以及课程改革工作中尚存在的一些不足和问题...
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西北地区中小学教师课程取向研究
王娟著2018 年出版227 页ISBN：9787520317993教师课程取向是指教师对课程的认识与理解，包括教师对课程理念、学科课程目标、课程内容、教学方法以及课程评价等问题的认识和理解，主要包括学术理性、社会重建、科技发展、认知过程以及人文主义五种课程取向...
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21世纪全国普通高等院校美术 艺术设计专业“十二五”精品课程规划教材 设计色彩：主题性课题训练
唐高明，王中编著2014 年出版112 页ISBN：9787531458630设计色彩是传授一些水粉画（或水彩画）静物、人物、风景等的方法技巧，或是加入一些超现实绘画、质感表现、色彩归纳、装饰技法等内容，针对当前基础教学普遍存在的问题是，注重绘画技能的训练而忽视创造思维的培养；.....
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