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学校发展计划与学校自主发展：“西部基础教育发展项目”的经验与反思
陈向明主编2008 年出版337 页ISBN：9787301146958本丛书以参与式教师培训和学校发展计划为两大主题，系统阐述了中国西部基础教育的新策略。系世界银行贷款中国西部贫困地区教育发展项目。该项目在教育部第一批指定的5个西部省区已经运行了3年时间，取得了非常...
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英语 新标准 教师用书 初中 三年级 上
陈琳等主编2008 年出版228 页ISBN：7560071988本书是为《英语》（新标准）（衔接小学英语）配备的教师用书。分为中文部分和英文部分两部分。中文部分为课程重点内容的分析和建议；英文部分针对每一个活动提出教学建议，并提供学生用书和练习册的答案。共有12个教.....
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特高级教师点拨 高中历史 必修1 配人教版
王宝凤主编2008 年出版146 页ISBN：9787538353945本书依据新课标教材编写，参加点拨各科写作的老师都是全国第一批实行课改试验区的重点中学优秀教师。全书注重方法、技巧点拨、引导思路，找准捷径。...
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教师印迹 课堂生活的叙事研究
王枬等著2008 年出版259 页ISBN：9787504138071本书是作者们对中小学教师课堂教学生活进行长期观察和进行田野工作的研究成果。它运用叙事研究的方法，从课堂观察入手，对教师群体的课堂生活进行研究，通过故事和描述，图文并茂地生动再现课堂生活，把看似平常甚至...
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江西科技师范学院艺术设计学院教师作品集
支林主编2008 年出版103 页ISBN：9787531439424本书是江西科技师范学院艺术设计学院2004～2006年教师作品的集合，设计新颖，思路开阔。
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现代教师教育模式新探索 “综合型”教师培养模式改革的理论与实践
罗明东编著2008 年出版166 页ISBN：7030214390教师教育的根本任务是为基础教育服务，培养符合基础教育要求的师资。当前，我国基础教育新一轮的课程改革对教师素质提出了新的要求，这就需要高师院校科学地改革传统的人才培养方式，创建新型教师教育培养模式以培...
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学校发展性督导评估研究与实践
程卓，陈秀芳主编2008 年出版324 页ISBN：9787536355613本书以教育督导为切点，以学校发展规划为载体，在学校发展规划的制定、组织实施和实施后的结果评价过程中，探索发展性督导评估机制和学校自主发展的经验。...
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新视野大学英语读写教程 3 教师用书
郑树棠总主编2008 年出版277 页ISBN：7560073026本书为新视野大学英语（第二版）读写教程3 教师用书，内容包括课文相关背景知识介绍、课文重点难点讲解、课文结构分析、阅读技巧讲解、写作方法介绍、课文译文和练习答案等。...