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上海市实验学校STS校本课程教师用书
邓小丽,徐红主编;仇虹豪,王瀛智,沈君莉,顾桂萍等著2016 年出版100 页ISBN:9787542865120STS教育是科学教育改革中兴起的一种新的科学教育构想,其宗旨是培养具有科学素质的公民。它强调理解科学、技术和社会三者的关系;重视科学、技术在社会生产、人们生活中的应用;重视科学的价值取向,要求人们在从...
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北京林业大学艺术设计学院教师作品集 2010
北京林业大学艺术设计学院主编2016 年出版110 页ISBN:9787503887437北京林业大学艺术设计学院教师作品集2016汇集了北京林业大学艺术设计学院,环境设计系、工业设计系、视觉传达设计系、数字艺术系、造型基础部5个系部的50多位老师在近2年创作的作品,体现了该院较高的艺术设计...
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A GUIDE TO PREPARING COST-EFFECTIVE PRESS RELEASES
ROBERT H.LOEFFLER1993 年出版116 页ISBN:1560248823 -
建设卓越学校 领导层·管理层·教师的职业发展
张延明编著(哈佛大学)2004 年出版645 页ISBN:7301068611本书是精选美国教育领导学、管理学理论和学校管理实践案例,分十个专题系统全面的论述了在新形势下,学校校长职业发展过程中最需要关注的技能发展、评估模式和发展等问题,旨在提高校长领导和管理能力,促进校长职...
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旭日喷薄 中国地质大学 北京 青年教师教学基本功比赛优秀教案选
王惠玲主编2005 年出版232 页ISBN:7116046240本书分3篇:师德篇、教学篇、教案篇。前2篇为在师德和教学方面的论述及体会;教案篇为在竞赛中获奖的25篇优秀教案。
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高等学校十二五教师教育规划教材 课程设计与评价
顾书明主编;罗刚,李国栋副主编2015 年出版322 页ISBN:7305158410本书包括十章,系统阐述了课程、课程设计与评价的含义及校本课程开发的基础、原则和程序,介绍了课程设计与评价的五种模式,以及具体的课程内容设计与实施程序、方式、策略等的设计。全书内容翔实,体例完整,可读性...
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新手教师在学校实践共同体中的学习
王红艳著2012 年出版215 页ISBN:9787562466277本研究以情境学习理论和实践共同体理论为基础,从“参与”隐喻入手透视新手教师的学习。主要运用质性研究方法,对新手教师在学校实践共同体中的学习进行了深入探究:新手教师在学校实践共同体中通过什么方式学习...
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中德当代学校音乐教育与音乐教师教育比较研究
代百生著2014 年出版280 页ISBN:9787810966375本书以在世界范围内深具影响的当代德国音乐教育为主要对象,不仅详细介绍各种音乐教育观念和音乐教学模式的主要内容,更探讨其在历史中发展变化的轨迹与原因,深究其中的必然性与规律,结合中国当前音乐教育教学实...
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WEB+DB PRESS中文版 1
(日)技术评论社编2015 年出版174 页ISBN:9787115384515本期的主题分为3个特辑:UI设计实践、Web支付入门和数据可视化。特辑1结合Cookpad网站详细介绍UI设计方面的实践知识。特辑2以在Web上使用最为广泛的信用卡支付为核心,介绍将信用卡支付整合进自己的网站或只能...
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北京地区高等学校大学英语四、六级考试工作20年
北京教育委员会高教处,北京教育综合服务中心编2008 年出版312 页ISBN:9787801808745本书汇集了北京地区各高校及考试专家巡查组在大学英语四、六级考试管理工作中的经验,以及对于考试组织、管理和指导方面的经验总结。