新课程中的教师角色与教师培训

本书从理论指导性和实际操作性相结合的角度，以丰富的案例为基础，深入浅出地论述了教师角色理论，新课程教师角色定位等问题。

新教师入职辅导 系统解决新教师专业发展问题的方法

教师自我修养丛书 教师如何深度透视现代教育

本书是配合现代教学内容而编写的书籍，旨在提高广大教师在信息时代教育技术学的理论知识、技术技能，帮助教师适应教育信息化发展的趋势，为提高教学质量和效率，实施素质教育奠定坚实的基础。...

为了教师的今天和明天 有关《教师法》实施的资料

农村教师问题研究 教师专业化视角

本书以教师专业化视角出发，探讨农村教师问题，包括农村教师专业化的概念、农村教师队伍专业化建设回顾与展望、农村教师专业化面临问题和对策、农村教师的专业素质、专业标准、农村教师与基础教育、课程改革等...

教师自我修养丛书 优秀教师心理素养修炼

教师心理素质与专业性发展既是教学心理学研究的重要领域，又是现代教师教育的核心内容。本书在编写上提倡以培训学科带头人为目标，源于实践又高于实践，可用于普通教师的自我阅读，提高自身素养，以期修炼为心理素养...

主题式心理学暨教育心理学试题解析 教师检定·教师考试

教师教育与教师发展研究

教师教育与教师发展既是一个基本理论问题，也是一个实践性很强的问题。近年来，我们非常重视教师教育和教师发展问题的研究，并取得了不少成果，先后在《教育研究》、《高等教育研究》、《中国高教研究》、《教师教...

教师行为规范全书 3 教师人际关系的行为规范

暂缺《教师行为规范的基本原理》简介

初中教师进修用书 物理化学