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数字革命与美国的学校教育
(美)柯林斯,(美)哈尔弗森著2013 年出版179 页ISBN:9787561799857技术改变教育,我们正面临着有史以来第二次教育革命,我们该如何抓住机遇?这本著作呈现了一个关于美国未来教育的愿景,它超越了学校围墙,包括在线社会网络、随时随地的远程教育、数字化的家庭教育模式、视频游戏学...
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建筑设计手册 学校建筑
佳图文化编2013 年出版263 页ISBN:9787562340577本图书精选国内外学校建筑作品,从学校建筑的理论分析、规划布局、建筑设计、结构设计、景观设计等方面,对作品进行全方位解读。本书思路清晰,其中,理论部分全面阐述学校建筑设计的理论体系;实践部分则集中展示作...
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特色学校创建在浦东的探索
王晓科主编2013 年出版553 页ISBN:9787542641014本书是一本记载浦东开放开发后从幼儿园到高中办学发展的“纪实性”缩影本,也是一册展现不同学段特色的“多样化”经典本。这本书体现了在浦东开放开发背景下,浦东新区各类办学的胆略和气魄,展现了教育改革动态...
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走向人本主义教育的学校管理
陈学宏编著2013 年出版223 页ISBN:9787564714338本书以积极研究的视野,结合课程改革来评论学校管理的人本主义教育思想,从教育目标、教学常规、课程管理、班政管理、学生的学业评价、教学和学分管理方面介绍了学校管理的内容。适合教育科研培训的人员阅读、...
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新中国行政体制的初创 周恩来与中央政府筹建管理述论
徐行编著2013 年出版349 页ISBN:9787515402864本书记述了新中国建立头26年(1949~1975)中央行政体制创立,总结了建国后国家行政机关的执政经验。书中对中国政务院建立的历史条件,组织结构作了分析。对政务院转变为国务院的历史背景,转变后的职能做了分析研究。...
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中国近代行政组织思想研究
周妤著2013 年出版272 页ISBN:9787511239495本书是建立在广义的行政组织概念上,以多学科理论为基础,以行政制度为载体,以核心观点为路径,以经世文编为主料,从中央行政组织思想、地方行政组织思想、中央集权与地方分权、共和国行政权四个专题总结了从鸦片战...
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