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人文社科教育教学课程研究与实践
郑文主编2012 年出版271 页ISBN：9787513015141本书论文多数都是人文社科院教师们近一年多来在原有基础上的教学实践和质量提升的经验总结，是对人文社科相关专业教育教学持续探索的结果。有对国内高校思政课的创新研究，有对培养目标和课程设置的研讨，有对课...
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建设社会主义新农村 理论、实践与政策
张军著2012 年出版260 页ISBN：9787566600677社会主义新农村建设己经成为当前中国农村影响最广、发展潜力最大的问题之一。本书从这一实践背景出发，综合运用党建、经济学、社会学等学科理论，把社会主义新农村建设置于一个相当宽广的理论、方法下加以考察...
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上海城乡一体化理论与实践探索
何燧初，洪萍主编；王玉玮，杜学峰，岑文忠副主编2012 年出版245 页ISBN：9787208108141本书是2010年上海市党校系统聚焦课题项目：上海城乡一体化发展研究——以奉贤实践为例的最终研究成果。全书以远郊奉贤统筹城乡发展的实践为例，认真总结了上海城乡一体化的总体特征，系统梳理上海近年来在城乡一...
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给心灵正能量 高校心理委员工作理论与实践
王丹平编著2012 年出版184 页ISBN：9787562338024本书讨论了高校心理委员的基本理论及辅导的操作方法，并用许多心理辅导案例来具体说明理念，展现辅导的过程及特征。内容包括大学生心理辅导员的概念与遴选，大学生心理辅导员的职能与工作内容，大学生心理辅导员的...
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当代音乐教育哲学研究 审美与实践之维
覃江梅著2012 年出版241 页ISBN：9787552300505本书在对音乐教育的审美范式和实践范式的论证与思考中认为，这两种范式都面临着来自内外部的挑战，因此，还需要更深入的理论研究和实践探索。音乐教育哲学研究已经呈现出国际化的局面，并将走向一个更加开放的以音...
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多元系统翻译研究 理论实践与回应
张南峰著2012 年出版273 页ISBN：9787543888029本书旨在全面、系统地介绍和阐释多元系统论及其对翻译研究的指导意义，澄清批评者的一些质疑，并尝试对多元系统论作一些修订和扩充。全书共分三部分：“理论篇”梳理埃文-佐哈尔 (Itamar Even-Zohar) 的多元系统...
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让生命因教育而精彩 田树林办学思想与实践
北京市第八十中学编2012 年出版263 页ISBN：9787511508935本书汇集了人民日报、人民论坛、中国教师报等报刊对北京市第八十中学和田树林办学思想的报道，同时收入了陶西平等专家学者在“田树林办学思想研讨会暨全国教育家高峰论坛”上的发言。...
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流域复合环境系统分析评价理论与实践
薛联青，饶群，吴义锋著2012 年出版226 页ISBN：9787508493909本书主要针对当前和未来人类干扰及外界不确定性因素所引发的系列流域复合生态环境问题,系统介绍了作者在流域复合水生态环境分析、模拟与评价的理论及实践的研究成果。内容主要涉及流域开发过程中出现的水...
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中国科普理论与实践探索 公民科学素质建设论坛暨第十八届全国科普理论研讨会论文集
任福君主编2012 年出版509 页ISBN：9787110076453本次会议共分为五个论坛，分别为：论坛1，科普基础理论和政策；论坛2，科普资源建设理论与实践；论坛3，公民科学素质建设与监测评估；论坛4，公民科学素质建设与实践和论坛5，基层科普工作理论与实践。本次研讨会共收......