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  • 我国研究教育质量需求保证体系研究

    胡铭著2017 年出版226 页ISBN:9787307161665

    《我国研究教育质量需求保证体系研究》本书是关于研究教育质量的专著,一共分为7章,通过理论分析实证研究,揭示了影响我国研究教育的质量因子,并据此设计研究生质量管理体系,提出了相应的意见和建议。...

  • 国际金融组织贷款教育项目绩效评价典型案例汇编

    本书编委会2017 年出版327 页ISBN:9787040466171

    国际金融组织贷款教育项目绩效评价典型案例汇编从结果导向的视角,对世行贷款教育项目进行评价,包括评价框架设计、指标体系构建、问卷设计发放、实地走访调研、资料搜集整合、指标打分评级等绩效评价的各个环...

  • C语言程序设计

    张俊林主编;李清霞,林显宁,江涛,宗维玉副主编2017 年出版298 页ISBN:9787302461531

    本书主要讲授C程序设计语言的编程思想、思维方法,包括:应用C语言独立编写简单的程序;应用C常用函数编写程序界面;应用C语言中的数组、函数、指针、结构体和文件,编写高质量的程序;养成良好的程序设计习惯和规范.....

  • 语言经济学导论

    黄少安,张卫国,苏剑著2017 年出版116 页ISBN:9787100129497

    作为经济学语言学相结合的新兴交叉学科,语言经济学近年来在国内外都得到了快速发展。本书比较系统地阐述了语言经济学的基本理论问题以及研究的主要领域,重点分析了作为人力资本的语言及其投资、经济学视角...

  • C语言程序设计项目化教程

    屠莉,周建林,刘萍,苏春芳,坎香2017 年出版181 页ISBN:9787302454960

    本书引入“学生成绩管理系统”作为教学项目,将项目划分为六大模块和若干任务,将C语言的所有相关知识点融入到对应的模块任务中,建立基于工作过程系统化的项目化教材的设计和编写思路。...

  • 语言学方法论 实验方法

    桂诗春著2017 年出版295 页ISBN:9787513595179

    语言学方法论:实验方法》主要介绍了针对应用语言学(教育语言学)、心理语言学、认知语言学的方法论。主要包括三个章节:语言研究的实验方法、实验设计和统计方法。本书是从事语言学相关教学及研究的学者不可...

  • 高等学校计算机基础教育教材精选 大学计算机 计算文化计算思维基础

    申艳光,王彬丽,宁振刚著2017 年出版286 页ISBN:9787302478379

    本教材的编写按照教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会2016年编制的《大学计算机基础课程教学基本要求》,特别关注学生信息素养和计算思维能力的培养,将课程内容中的相关知识进行凝练,建立从知识认识到...

  • C语言程序设计 慕课版

    徐国华,王瑶,侯小毛主编;王春红,马润,陈黎黎,王秀友副主编2017 年出版374 页ISBN:9787115450265

    C语言概述、算法、数据类型、运算符表达式、常用的数据输入/输出函数、选择结构程序设计、循环控制、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算、预处理、文件、存储管理、网络套接字编程、综合开发实例...

  • 协同创新下的大学英语教学研究实践

    朱吉梅著2017 年出版220 页ISBN:9787308158954

    以“协同创新”为理念,围绕大学英语教学定位、教学目标课程设置、课堂教学、评价体系教学管理、教师发展、需求分析等五个因素展开,既有理论综述,又有实践,理论实践结合;关注应用型本科院校大学英语教学的...

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