当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0145秒)

为您推荐: 机械部中专基础课教学指导委员会化学环保学科组编 机械工业中专基础课教学指导委员会力学学科组编 全国机械职教基础课教学指导委员会语文学科组组编 机电部中专基础课教学指导委员会物理学科组 国家机械职业教育材料类教学指导委员会组编 国家机械职业教育管理类专来教学指导委员会组编

  • 高等学校交通运输与工程类专业规划教材 公路机械化养护技术

    丛卓红,陈新轩,丁智勇主编;郑南翔主审2015 年出版214 页ISBN:9787114124693

    公路机械化养护技术是高等学校道路桥梁与渡河工程、交通建设与装备以及土木工程专业的专业课程,内容广、综合性和实践性强。本书主要介绍公路工程施工机械的种类,机械化的手段和方法,机械化养护知识,使学生掌握...

  • 预应力设备与机械化施工技术

    李军,王平主编;住房与城乡建设部建筑施工安全标准化技术委员,中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员组织编写2015 年出版169 页ISBN:9787112179831

    本书是建设机械岗位培训教材之一,主要讲解了预应力工程中的施工机械、设备及施工技术,内容包括:预应力基础知识、预应力筋及锚夹具、预应力设备、施工工法与标准规范、预应力监测技术、预应力技术在各领域的应...

  • 现代机械制图

    谢军,王国顺主编;朱静,净晓琳副主编;廖青梅,李娇,张凤莲,宋淑娥参编;高中保主审2015 年出版267 页ISBN:9787111505242

    本教材以三维建模为主线,本着空间想象可视化的基本思路,将现代三维机械设计软件与工程制图内容有机结合,解决了传统教学方法中的凭空想象问题,更有利于培养学生的空间想象能力、空间构形能力及对空间形体的表达...

  • 机械工程图学习题集

    陈兴元,宫百香,李广明主编2015 年出版87 页ISBN:9787040433999

    本书根据教育部工程图学教学指导委员2010年制订的“普通高等学校工程图学课程教学基本要求”,借鉴多年教育改革和实践,吸收国内外同类教材精华。遵循科学规律,重新调整教材结构系统,丰富投影理论基础,增添工程...

  • 学科能力标准与教学指南 初中物理

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版240 页ISBN:9787303185801

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

  • 学科能力标准与教学指南 小学语文

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版146 页ISBN:9787303183616

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

  • 学科能力标准与教学指南 思想品德

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版182 页ISBN:9787303183661

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

  • 学科能力标准与教学指南 初中数学

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版238 页ISBN:9787303184514

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

  • 学科能力标准与教学指南 初中英语

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版214 页ISBN:9787303185795

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

  • 学科能力标准与教学指南 小学数学

    北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编著2015 年出版142 页ISBN:9787303183623

    本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上,进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教委委托,2012年北京市教科院在全面总结义务教育10年课程改革经验、汲取以往教育教学成果的基础上,依据...

学科分类
返回顶部