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反思、对话与运用 第11届世界符号学大会暨首届中国符号学论坛 第10届全国语言与符号学研讨会论文集 南京师范大学2012年10月5-9日 第4卷
王永祥总主编；康澄主编2014 年出版334 页ISBN：9787563037421本论文集共收入20多篇篇论文，分属四个部分：符号学理论研究；文学符号学研究；文化符号学研究；电影符号学及其他研究。本论文集中，中国学者对符号学的概念、规则和理论进行了反思与重释，并将符号学的原理和模式运......
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乡村少数民族儿童的学校生活 甘肃民族地区农村学校教育的田野考察
邓红著2014 年出版301 页ISBN：9787105132782本书是关于西部少数民族乡村儿童学校生活现状的一项田野民族志。研究以甘肃省农村少数民族聚居的义务教育学校为研究场域，通过田野考察的方式描述西部少数民族乡村儿童在现代学校中的生活状况，分析现代学校教...
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张小天文集 社会学研究方法与社会分层研究
张小天著；冯刚编2014 年出版343 页ISBN：9787308138536张小天，原浙江大学哲学社会学系副教授。本书精选了张小天先生的代表性论文。文集共收录二十篇论文，主要包括两大主题：社会学研究方法论与社会分层研究。其中，前者主要是对因果关系分析、相关关系分析、社会统计...
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