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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教师语言概论
霍生玉2017 年出版208 页ISBN:9787305190049本书依据《教师教育课程标准(试行)》编写,在教师语言共性研究的基础上,凸显了小学教师语言的特性;注重理论与实践的结合,知识点及实践训练资源拓展较为丰富,本书为江苏省卓越小学教师培养系列教材,为小学教师......
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多元智能案例研究:学生、教师与学校
张敏,刘竑波编著2004 年出版372 页ISBN:7532092089本书精选了50个案例,从“每个学生都是优秀生”、“走向专业化的教师”和“学校改革的多维度思考”三个方面生动地展示了多元智能理论对中小学学生、教师和学校各个层面带来的真实影响。...
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走进高中新课改 语文教师必读
笪佐领主编2008 年出版267 页ISBN:781101209X本书共分11讲,20多万字。全书紧扣语文学科特点,确立少解读,少作理解阐释,多研究案例,多提出问题,进行创新性思维。
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