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艺术的共生与互动 全国艺术学学会艺术管理专业委员会第二届年会暨“城市文化建设与艺术创意”学术研讨会论文集
郭春方主编2014 年出版364 页ISBN：9787507746099本书系研讨会论文合集，共约32万字，收录文章34篇。内容涉及城市文化建设与艺术创意、艺术管理学科专业建设、艺术学理论与相邻学科的交融、会展艺术与技术四个方面。其中多篇论文为国家级、省级科研项目阶段性...
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美国教师教育认可标准的变革与发展 全美教师教育认可委员会案例研究
周钧著2009 年出版268 页ISBN：9787303099115本书重点研究美国教师教育认可标准的历史变化，并由此探讨其对教学专业化的意义，以增进对教师教育专业化的理解，尝试为我国教师教育认可制度的建立和教师教育专业化路径提供借鉴，具有现实的意义。本书涉及教师教...
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建设社会主义新农村学习读本
本书编写组编2006 年出版231 页ISBN：7010054258建设社会主义新农村是党的十六届五中全会提出的一个新命题、新任务，是“十一五”时期全面建设小康社会的一项重要举措，党和国家将会就此作出具体部署。目前，保持共产党员先进性教育活动又在农村开展，这也将推动...
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传承与创新 中国高等教育学会教师教育分会小学教师教育委员会十年纪实与探索 2004-2013
编委会组编2014 年出版219 页ISBN：7040412497本书作为我国小学教育专业发展10年历程中的成果展现，汇集全国教师教育学会小学教师教育委员会自2004年成立至今10年间的学术活动及小学教育专业院校多年来在该专业领域有关专业建设、人才培养模式、课程建设...
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学科分类
出版时间