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中国当代名师课堂教学二十四品
余小刚著2017 年出版364 页ISBN:9787536485785该书是第一部以新课程改革以来,所产生的中生代名师的教学思想和风格为研究对象,以名师具体教学案例为研究对象,从课堂美学的角度,总结和提炼名师教学艺术风格的一部教学类专著。在当今介绍和评析名师课堂案例的...
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北京大学艺术学院2017中国画教学作品集
唐金楠主编2017 年出版217 页ISBN:9787539877150本书系北京大学艺术学院中国画教学成果之一,收录了北京大学中国画高研班教师和学员的写生作品。从这些作品中可以看到,高研班师生在北大浓郁的人文精神和美育传统的滋养下,在艺术美学、美术史论、绘画技法、绘...
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大学体育游戏创编与教学
唐长青著2017 年出版240 页ISBN:9787519410735本书主要研究了体育游戏的创编与体育游戏的教学,阐述了怎样创编体育游戏和怎样利用体育游戏开展体育教学,对小学、中学和大学等不同阶段学生创编适合他们年龄的体育游戏在体育教学中的运用进行了系统研究和分...
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大学英语教学及改革新思维
孙静著2017 年出版302 页ISBN:9787517056010本书以大学英语教学改革的基础知识开篇,从不同的角度对大学英语教学进行了探究,对大学英语教学理念、内容、模式、手段、考试、评价、方向等改革的新思维进行了论述,同时对大学英语教学的不同组成部分的改革进...
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大学生创新方法教学理论与实践探索
裴钢主编;冯林,罗玲玲,王滨副主编2017 年出版244 页ISBN:9787040491647本书针对目前国内高校开展创新方法教学的现状进行研究,提出了大学生创新方法体系及应用能力等级规范的构建方法,介绍了大学生创新方法资源建设、不同层次的创新方法课程体系、创新方法竞赛举办情况、创新方法...
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“中国近现代史纲要”教学中的”回溯提升教学模式”研究
徐奉臻著2017 年出版352 页ISBN:9787520311106“回溯提升教学模式”,可分解为“回溯”和“提升”两部分。其中,需要“回溯”的内容,是学生在中学时段学习的中国近现代史。需要“提升”的对象,是学生在大学即将开设的“中国近现代史纲要”。本研究的方法和致...
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中国特色社会主义专题教育教学案例
王峰主编;王树荫,张润枝丛书主编2017 年出版266 页ISBN:9787511545008本书分别以马克思主义中国化最新成果为基础,围绕中国特色社会制度、道路、理论三个方面,理论联系实际,用改革开放伟大实践中的生动、具体、鲜活的实践基础,以及所处的不同时代特征和历史背景,说明改革开放是决定...