当前位置:首页 > 名称

大约有1,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0312秒)

为您推荐: 黔东南州同步小康创建活动领导小组办公室 中共重庆市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 新闻战线 三项学习教育 活动领导小组办公室 中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 press梅州市排头兵实践活动领导小组办公室 press中共广州市白云区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室

  • 大学数学系列课程学习辅导与同步练习 高等数学 下

    秦宣云,任叶庆,刘旺梅,杨淑平编著2015 年出版270 页ISBN:9787548718925

    本书介绍高等学校非数学专业大学数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)的解题方法、技巧与疑难点及其分析,归纳总结每章的知识点与必须掌握的题型,对于较难的题给出详细的分析与解答,同时配有同步练习题(.....

  • 经济基础知识(中级)同步训练与全真模拟测试 2015

    《全国经济专业技术资格考试辅导用书》编委会编写2015 年出版160 页ISBN:9787512908987

    为做好全国经济专业技术资格考试工作,更好地评价经济专业技术人员的能力和水平,促进经济专业技术人员不断提高业务知识和能力,人力资源和社会保障部人事考试中心组织专家编写了全国经济专业技术资格考试辅导用...

  • 经济基础知识(初级)同步训练与全真模拟测试 2015

    《全国经济专业技术资格考试辅导用书》编委会编写2015 年出版154 页ISBN:9787512908956

    为做好全国经济专业技术资格考试工作,更好地评价经济专业技术人员的能力和水平,促进经济专业技术人员不断提高业务知识和能力,人力资源和社会保障部人事考试中心组织专家编写了全国经济专业技术资格考试辅导用...

  • 儿童心理健康游戏活动系列 儿童愤怒情绪管理游戏

    (英)黛博拉·M.普拉默著;(英)简·塞路里插图;马柯译2015 年出版182 页ISBN:9787565120718

    第一部分介绍相关理论和实践背景,主要帮教师认识某一特定的情绪行为障碍,并介绍一般性对策。第二部分为具体的游戏活动。游戏循序渐进地推进,使儿童在集体游戏活动中逐步对自己的情绪行为产生认知并作出改变。...

  • 主题 融合 幼儿园区域活动设计 中班

    李雅琴,周晓霞主编;赵雅岚,江山娇副主编2015 年出版164 页ISBN:9787565123481

    融合式区域活动指围绕幼儿园教育主题的核心经验,建构经验脉络,依据幼儿的年龄特点、兴趣、意愿、经验等创设情趣化的区域活动,融入角色情境、渗透学习目标;构建区域活动与集体教学活动、与生活活动、与角色游戏...

  • 风险管理同步辅导与强化训练1000题

    黄艳主编2015 年出版214 页ISBN:9787511432698

    中国银行业从业人员资格认证考试《风险管理同步辅导与强化训练1000题》由北京大学考试辅导教师及原考试命题组专家组织编写,每一道题都反应了考试大纲对考生基础知识水平的要求,又蕴含着考试命题的基本原则和...

  • 领导干部和公务员科学素质读本

    本书编委会2015 年出版257 页ISBN:9787110092255

    本书是《中国公民科学素质系列读本》之一,全套书共有6个分册:《小学生科学素质读本》、《中学生科学素质读本》、《农民科学素质赌本》、《城镇劳动者科学素质读本》、《社区居民科学素质读本》、《领导干部...

  • 领导力基因

    林光明,饶晓谦,冯昀著2015 年出版277 页ISBN:9787111486343

    领导力咨询的过程中,总是有一个问题引起我们深思:到底造就优秀领导人不可或缺的要素有哪些?或者说:“人们为什么愿意跟随你?”在中国文化当中,对这个问题有一个相当普遍而浪漫的答案:因为领导者有“气场”。......

  • 机关庆典活动类文字材料写作要领与范本

    胡占国主编2015 年出版421 页ISBN:9787515706023

    本书主要介绍庆典活动讲话稿写作总论,启动仪式讲话稿写作范例,揭牌仪式讲话稿写作范例,捐赠仪式讲话稿写作范例,授牌、挂牌仪式讲话稿写作范例,宣誓、签约仪式讲话稿写作范例,奠基、剪彩仪式讲话稿写作范例,楼......

  • 学前儿童美术教育与活动指导 含课件

    吕耀坚主编2015 年出版189 页ISBN:9787566709677

    本书是一门理论与实践紧密结合,又凸显实践性的学前教育专业基础课程。本书在系统介绍学前儿童美术教育的基本观点、发展启示的基础上,重点阐述了学前儿童美术能力分析与教育、美术教学活动设计的背景分析、美...

学科分类
返回顶部