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高中技术课程标准教师读本
胡济良，李尚仁主编2004 年出版426 页ISBN：7562228485本书对技术课程标准的解读具有独特的视角：它重在技术教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发；它关注内容的现实针对性，而不作形而上的诠释；它注重发掘执行技术课程标准过程中所需要的教育智慧，而对文件条.....
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信息技术背景下的研究性学习 北京师范大学附属实验中学的探索
郭华，蔡晓东主编；任维兵，张建国，李晓辉副主编2004 年出版219 页ISBN：7561737114本书是北师大附中进行“研究性学习”的总结汇报和经验交流，以生动翔实的教学案例向大家介绍了学校进行“研究性学习”的动员与培训——选题——研究的展开——展示与评价的全过程，强调在信息技术背景下进行“...
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知识管理十步走 整合信息技术、策略与知识平台 第2版
（美）AmritTiwana著；董小英，李东，祁延莉等译2004 年出版354 页ISBN：7505396544本书以企业知识管理方法为核心，总结出了实施知识管理战略的十步走路线图。全书共分六个部分，详细分析了企业进行知识管理的必要性和重要性，并以实施过程为目标，深入剖析了进行知识管理的十个步骤，对国内的企业进...
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