想象教育论 想象教育的理论与策略体系构建

基础教育·师范教育·语文教育 徐特立、林砺儒、朱光潜文选

本书精选徐特立、林砺儒、朱光潜三位大家1877年到1986年发表于当时各大刊物的文章，探讨了科学化、民族化、大众化的文化教育；各学科教学法；课程标准和教材编写的相关问题；师范教育的相关问题以及文学和语文等。...

外国教育思想通史 第5卷 17世纪的教育思想

城市·文本·生活 北京岁时文献与岁时节日研究

闽台佛教慈善组织运作模式比较研究

本书阐述本研究的缘起与意义；划分三种不同类型佛教慈善组织；比较了闽台两地不同类型佛教慈善组织资源动员方式与社会交换模式的特征，在组织使命、组织决策、志工管理方面的异同，以及社会服务输送的各自特色。同...

外国教育思想通史 第6卷 18世纪的教育思想

“一带一路”背景下上海合作组织经济合作制度研究 基于组织社会学新制度主义视角的考察

本书是基于社会学新制度主义的理论视角对地区国际组织跨学科的应用研究。具体的研究对象是SCO经济合作制度（部门），该项制度对于中国推动的“一带一路”国家顶层战略的实施具有重要的作用，本研究围绕三个具体的...

外国教育思想通史 第3卷 中古时期的教育思想

组织的力量 新中国成立以来中国共产党组织工作研究

中国共产党作为有着严格组织性和纪律性的马克思主义政党，党的组织工作作为党的建设的重要组成部分，在党的发展的各个时期都是服从和服务于党的政治路线的。这是党的一个独特的优势，确保了各个时期党的政治任务...

外国教育思想通史 第8卷 19世纪的教育思想 下