权力与机构 大学组织运行的社会学分析

冲突与调适 社会转型中的大学教师角色

结构与再生产 吉登斯的社会理论

教育知识的社会镜像

本书稿借知识社会学理论重新理解“知识”，提出从“可靠性”知识转向“可信性”知识的生产取向，重建“可信性”教育知识的分析框架，并以此框架观照教育知识的形式与内容，为反思和调整教育理性生活辟出了一条可能...

中华人民共和国社会保险法配套解读与实例

中国社会主义新农村建设模式研究

本书依据我国宏观体制转变历程将农村发展分为三个发展阶段：以粮为纲发展阶段、市场化发展阶段与新农村建设阶段。选取这三个不同阶段的农村典型包括改革开放前的13个村庄、改革开放后至新农村建设提出前的12...

中国特色社会主义道路研究

党的十七大强调，“高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系”。党的十八大进一步强调，“道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福”；我们回...

上海城市社会变迁丛书 都市社会的兴起 近代上海的中产阶层与职业团体

本书所要探讨的就是伴随城市中产阶级而应运而生的中间团体的发展历程与社会参与模式。中间团体由于介于个人与国家之间，所以它既是两者的媒介又承担着联结公与私的责任。民国政府对于城市内的中间团体始终予...

社会主义核心价值观专题教育教学案例

本书以社会主义核心价值观为基本研究对象，立足于学术界研究的基础，综述了社会主义核心价值观的科学内涵、历史演进、思想资源、培育和践行路径等内容的学术著作。第一部分侧重于理论分析，使读者对社会主义核心...

德润心灵 成长有声 上海教育系统社会主义核心价值观“落细落小落实”实践案例集 下