教师教学行为设计的原理与技术

书稿为《云南高校学术文库》中的一本，以教育部人文社科研究一般项目研究成果为主体，分章节探讨了教学过程中教师教学行为设计的原理与技术应用。全书分上下两篇，各分三章分别对应讨论主题中的“原理”与“技术...

生物学科知识与教学能力 高中 适用于中学教师资格考试

生物学科知识与教学能力 初中 适用于中学教师资格考试

幼儿教师必备的十项能力 幼儿能力培养与训练 2

教师教育研究 卷1

本书是浙江省高校人文社科重点研究基地浙江师大教师教育研究中心的研究成果，由多篇教师教育研究论文组成，分为基础理论研究、实践模式探索和国际视野比较三大部分，分类合理、选题多样、内容全面，既有对我国高等...

普通高等学校军事理论教程

本书共5章,依据《普通高等学校军事课教学大纲》规定，参考了近年来出版的大量相关书籍，在认真研究普通高等教育特点与规律的基础上，从中国国防概述、军事思想、世界军事概述、军事高科技和现代战争知识等方面，对...

芝罘学校 1881-1951年之间的历史和回忆

芝罘学校是1881年创办于山东烟台的一所专门招收西方传教士子女的学校。本书是关于芝罘学校的一本回忆录。

山坳里的教育故事 教师卷

本丛书分为《教师卷》《学生卷》《校长卷》和《家长卷》四本。每本书精选优秀农村题材教育故事70余篇。小故事，大情怀；小小说，大能量。本套丛书旨在让广大读者品读到最真诚、最淳朴、最感人、最励志的原生态作...

中小学体育教师综合素质提升策略

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对中小学体育学科一线教师的教学实践要求，围绕着该学科教师综合素质提升中的疑难问题，通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳...

小学教师专业标准

本书是对教育部《小学教师专业标准》的操作性解读。从要点解读、行动指南、示例分析三个角度对小学教师专业标准的56条指标进行了深入解读，旨在为小学教师提供清晰的政策解释、具体的操作策略和可资借鉴的案...