教育者的香格里拉 学校管理的艺术与探索

本书作者从教数十载，先后在不同的学校不同的岗位上从事教学和学校管理工作，并卓有成效。本书即为他对如何教、如何管的思考和实践。全书分为十章，对从事学校管理工作的教务人员具有很强的指导意义。...

春华秋实 纪念改革开放暨河南省经济管理学校复校30周年 1978-2008

怪兽学校 第2季 音符魔咒

午后在榕树林中练习笛子的是有着可怕的老鼠尾巴的鼠人！这是某个同学在为校园万圣夜做准备，还是怪兽在吹响诅咒校园的魔音？笛子的谜题还没解决，一场可怕的过敏事件席卷校园。学校展开大量地驱赶流浪猫，流浪狗，以.....

21世纪高等学校规划教材 信号与系统

本书共9章内容，主要讲述了连续信号和离散信号及其线性时不变系统的时域分析、频域分析和复频域分析。另外也重点介绍了数字信号处理的离散傅里叶变换、快速傅里叶变换及其应用领域，同时对数字滤波器的设计进...

高等学校通识课程系列教材 创新创业概论

本书分为上中下三篇。上篇为创新与创新能力的培养，分别阐述为何创新、何为创新、如何创新。介绍创新思维、创新方法，创新能力等。中篇为创业与创业能力，着眼于介绍成功创业者所必需的主要能力，指导学生如何在学...

学校素质教育导论 下

素质教育的立足点是在学校培养学生的良好素质，为未来需要打下基础，其主要目标有两点：一是通过学生全面素质的培养，实现人的本质发展与完善，进而落实的教育方针，完成育人目标；二是通过学生全面素质的发展和本质......

学校文化建设与管理创新

本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书，该书为系列丛书中的一本。加强学校文化阵地的建设与组织活动策划是一项非常系统性的工程。学校文化阵地建设是学校文化的重要...

学校课程领导引论

课程领导是对课程管理的超越，是学校课程革新的重要途径。学校是课程变革的基本单元，探讨学校课程领导的基本理论和实践运作，对于引领学校课程发展具有十分重要的意义。此书分为理论探讨和实践运作两部分。理论...

聆听思想 全国研究生暑期学校（教育学）经典演讲 第3辑

本书聘请了吴家玮、崔允漷、郑燕祥、张华、李子建、张斌贤、石伟平、杨小微、史静寰等清华、北大、华东师大、香港等知名专家担任主讲，为全国43所院校160余名博士、硕士提供“聆听前沿、开拓学术视野、提高...

发展性学校评价在我国实施的个案研究

本书旨在厘清发展性学校评价的内涵及其在我国实施的必要性；对发展性学校评价在我国的实施状况进行分析；提出在我国实施和推广发展性学校评价应具备的保障条件。本书稿采用目的性与方便性抽样的方法，从我国发展...