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汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究
王建勤主编2006 年出版428 页ISBN:7100048222本书汇集了近十年来中国大陆主要学时期刊和论文集发表的对外汉语学习者语言系统研究领域的最新学术成果,将其条分缕析,进行体系化处理,以期建立、健全对外汉语学科体系。...
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汉语作为第二语言的学习者习得过程研究
王建勤主编2006 年出版505 页ISBN:7100048214本书共分5章,1,第二语言习得研究综述;2,语言迁移研究;3,汉语语音习得过程研究;4,汉语语法习得过程;5,汉语词汇习得过程研究。
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第二语言阅读研究的交互模式
Patricia L. Carrell,Joanne Devine,David E. Eskey编;武姜生导读2006 年出版289 页ISBN:7506282178本书考察和探索多种阅读处理模式在教室中的应用,汇集了关于第二语言阅读互动途径领域的理论、研究和教室应用的最新研究成果,本书赞成的观点是:阅读在第二语言学习过程中是一个互动的过程,因此,学习者的背景和知...
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第二届IFI国际室内设计大赛暨2006年获中国室内设计大奖赛奖作品集 住宅篇
中国建筑学会室内设计分会主编2006 年出版199 页ISBN:7560938744本书为第二届IFI国际室内设计大赛暨2006年“华耐杯”中国室内设计大奖赛住宅设计中方案篇,家具篇获奖作品荟萃。每一作品都具有极具特色,既有新建筑师的创意之作,也有资深建筑师的经典设计,是全国各地百位设计...
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高等学校第二课堂素质拓展学分化研究
王国辉,陈明,周志强等编著2006 年出版212 页ISBN:7561051964本书着重介绍了学分制作为一种先进的教学管理制度,它充分体现以学生为主体,尊重个性差异,注重个性发展的现代教育理念。全书从理论、实践、经验三个篇章论述高等院校培养人才应注重学生个性发展,以适应社会发展...
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