实践新课程 来自国家基础教育课程改革实验区江苏省无锡市锡山区的报告之二

管理科学理论在思想教育中的应用

本书共分22个专题，分别对人性假设理论、需要理论、动机理论、认知理论等有关理论进行了比较系统地介绍，并对这些理论在思想教育中应用的基本思路进行论述，最后还对我国传统德治思想和中国传统管理思想在现代思...

软件工程 理论、方法与实践

软件工程是为了解决开发成本效益和软件质量的问题而产生的，并成为一门迅速发展的新兴学科，新概念、新技术、新方法不断涌现。特别是20世纪90年代以来，软件工程在技术方法、工具和管理等诸多方面取得了跨越式的...

社会转型时期的自我认同与教育 以吉登斯自我认同理论为视角 from the aspect of anthony giddens' theory on self-identity

本书在深入阐述和挖掘英国社会学家吉登斯自我认同理论的基础上，对自我认同理论进行了个性化的解读——现代性条件下的自我认同，是在反思性选择和反思性自恋机制的作用下，包含自我认同的生长点、核心、过程和结...

鲁曼社会系统理论与现代性

这是由国内学者独立系统研究并评论鲁曼社会系统理论的第一部学术著作。德国社会学家鲁曼在近四十年来所创立的社会系统理论，是20世纪下半叶西方社会科学界最伟大的理论研究成果之一。但鲁曼理论所呈现的高难...

邓小平与中国高等教育 纪念邓小平同志诞辰一百周年理论研讨会文集

本书是纪念邓小平同志诞辰100周年理论研讨会的论文集。

探索·发展·创新 北京交通大学学位与研究生教育改革研究与实践

自2000年6月26日教育部正式批复北京交通大学试办研究生院以来，全校广大师生员工抓住机遇，深化学位与研究生教育改革，短短四年多的时间，学校在学科建设、人才培养质量、师资队伍建设、科学研究和德育工作等诸方...

云南边陲安全卫生检验检疫屏障建设理论与实践

云南地处我国西南边陲，与越南、老挝、缅甸接壤，与泰国一江相连，是中国通往东南亚和南亚的重要门户。中国加入世界贸易组织以后，出入境检验检疫工作的主要任务和工作重点已转移到“安全、健康、卫生、环保、反欺...

中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见 2004年11月7日

本书是中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见。

现代教育技术技能训练与评价标准

本书主要介绍“现代教育技术”课程的技能训练项目与评价标准。内容包括操作技能、设计制作技能和综合应用技能训练三大部分。其中操作技能包括：教学媒体的操作（含幻灯机、投影器、多媒体投影机、视频展示台、...