当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0102秒)

为您推荐: 新c语言程序设计教程 委会 程序设计 江苏语言资源资料汇 委会 新家庭书架 委会 新家庭书架委会著 中国社会语言学 委会

  • Visual Basic程序设计实验教程 从案例出发的计算思维训练

    金莹,张洁主编2015 年出版198 页ISBN:9787113208097

    本书是《Visual Basic程序设计——以计算思维为导向》配套的指导书。本书包含VB程序设计的21个专题的实验,每个专题的实验又包含若干个实例。书中的专题实验是循序渐进的,使学习者在学习VB程序设计时,能很好地...

  • VISUAL BASIC程序设计教程

    王亚杰主编;王晓岩,徐晗副主编;邱虹坤,刘成,董如楠,吴杰宏编2015 年出版371 页ISBN:9787040421224

    本书是将Visual Basic(简称VB)作为第一门程序设计语言的教材,主要介绍VB的基础知识、程序设计程序调试的基本技能和程序开发的基本方法。全书分为基础篇、进阶篇和高级篇,每一篇又包括若干章节,可供教师和学生...

  • 全国计算机等级考试全能教程 二级Visual FoxPro数据库程序设计 第3版

    史国川,王乃和,束云刚主编2015 年出版206 页ISBN:9787563541744

    本书内容包括试高频考题集训营、标准模拟试卷、考点速记手册三大部分。高频考题集训营是从海库真题库中精选考试频率最高的试题按考点分类编排,方便考生专项攻克;标准模拟试卷是根据最版考试大纲的要求,覆盖...

  • XML程序设计

    王震江编著2015 年出版362 页ISBN:9787113208035

    本书全面讨论了XML技术的主要方面:XML1.0(第五版)规范的基本技术要求和规定,XML DTD、XML Schema 2.0、XPath 3.0、XDM 3.0、XPath和XQuery Functions与Operators 3.0、XSLT 2.0、XML DOM Level 3、XML的数据源...

  • ASP.NET Web程序设计

    吴琴霞,栗青生,康晶编著2015 年出版252 页ISBN:9787517032700

    本书从ASP.NET编程基础出发,系统地讲述了Web程序设计和网站设计的基本方法,并针对ASP.NET程序设计的各个知识点进行了全面、深入的剖析和提炼,为读者构建了一个完备的网络程序设计知识体系。全书共11章,主要内...

  • C++程序设计 原书第3版

    (美)梁勇著2015 年出版575 页ISBN:9787111485148

    本书采用“问题驱动”、“基础先行”和“实例和实践相结合”的方式,阐明了基本的C++特性。本书共分为三部分,第一部分介绍C++程序设计的基本概念,第二部分介绍面向对象程序设计方法,第三部分介绍算法与数据结构...

  • JSP程序设计案例教程

    宁云智,刘志成主编;刘雄军,林东升副主编2015 年出版275 页ISBN:7040419025

    高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高等职业教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。软件技术专业(项目编号:2011...

  • 实用职业日语综合教程 学生用书 3

    孙伟本册主编;孔繁志本册副主编;(日)川口兴有,张羽,唐晓可,王珍珍,金雪梅编者2015 年出版274 页ISBN:9787567527072

    零起点高职高专日语专业教材。全书共16个单元,以“情景化”为编写理念,选取适合高职高专学生的主题场景,包括校园、生活、社会、文化等。教材图文并茂,形式活泼,包括导入、提问、听说会话、短文、练习、拓展练习...

  • 情景日语系列会话教程 学生用书 第1册

    程姝,傅迎莹本册主编;刘凡夫总主编2015 年出版104 页ISBN:9787567520264

    本系列会话教程,共8册,学生用书、教师用书各4册。教程以“情景化教学”为编写理念,每一课根据大学生活编排特色主题话题,图文并茂。同时,设计多种形式的教学任务及练习,以学生为课堂主体,教师寓教于学,起引导......

  • 字体设计基础

    (美)贾森·特塞勒提斯编著;杨茂林译2015 年出版208 页ISBN:9787515328195

    这是一本关于字体设计的基础教程。本书强调在进行字体设计和应用的时候,要充分考虑到的应用载体和环境。作者从字体的发展历史着手,从视觉角度纵向展示了字体设计发展的原因和特点,讲解了不同字体字母本身的...

学科分类
返回顶部