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我国高校科研成果绩效评价制度研究
龙海明著2015 年出版183 页ISBN：9787566709813高校是国家创新体系的重要组成部分，承担着科研创新与成果传播的重要任务，对高校科研成果绩效进行公正、客观的评价，是实现科研资源效益最大化的必然选择。基于高校科研成果绩效评价的相关理论，比较分析高校与企...
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应和儿童成长的节拍 亲历综合教育课程建设
陈国强编著2015 年出版348 页ISBN：9787549954711这是一本一直在一所幼儿园——南京市实验幼儿园辛勤耕耘56年的一位幼儿教师的论文集。始于1983年的南京市实验幼儿园的综合教育课程改革，坚持30多年，取得了可喜的研究成果。作者有幸作为综合教育课程研究的亲...
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小学品德与社会（生活）课程研究
沈晓敏，高峡主编2015 年出版229 页ISBN：9787567539556“品德与社会（生活）课程研究”是《教师教育课程标准（试行）》“课程设置”的重要模块。本教材依据《教师教育课程标准（试行）》，精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容，尤其是优秀小学教学案例，并吸收学科前......
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高校科技评价若干重大问题研究
朱佳妮等著2015 年出版291 页ISBN：9787300219851本书针对国家的重大战略需求，系统解读和探究高校科技评价的若干重大问题。本书以高校科技评价的内涵、分类评价指标为基础，主要针对高校科技成果、科技人才、科技创新平台和科技项目等对象的评价改革问题进行...
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科学课程发展的文化学研究
于海波著2015 年出版230 页ISBN：9787568103114科学文化的“间际”与“本体”分析。科学文化是人类最重要的文化之一，具有悠久的历史和丰富的内涵，对其进行必要的分析，是本研究重点之一，因此，本研究根据需要对科学文化进行文化“间际”和“本体，两个层面的考.....
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课堂教学环节改进丛书 作业 在课程标准下提供选择
赵才欣编著2015 年出版125 页ISBN：9787553741864本书针对当前作业的种种不足，例如过多强调书面作业、习题演练和动作操练，忽视动手“做”或口头表达的作业等等情况，探讨在新课程背景下如何提升作业思路，创新作业方式。什么是体现过程性的作业？什么是体现探究性...
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生命的魔方 基于生命教育的小学合作探究型课程的构建与实施
张莉主编2015 年出版335 页ISBN：9787552010800本书是浦东新区御桥小学五年来的研究课题成果集。内容包括研究报告、教师论文、实践案例、学生作品等。五年来，学校以构建和实践“基于生命教育的小学合作探究型课程”的课题为抓手，引导学生探究生命主题活动...
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理想在校本课程中放飞 唐山市小学素质教育创新实践
周燕来主编2015 年出版735 页ISBN：9787554516768近年来，唐山市教育局在党的方针政策、国家和地方课程计划的指导下，以提高学校的教育教学质量为导向，充分利用当地社会和学校的课程资源，开发了一批校本课程。这些校本课程反映了唐山及唐山各区县的地方特色，具有...
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全维度融合模式 北京市海淀区网格化社会服务管理实践研究
北京市海淀区城市服务管理指挥中心著2015 年出版191 页ISBN：9787501356928本书从网格化社会管理起源出发，系统梳理了网格化社会服务管理提出的背景、内涵，建设网格化社会服务管理体系的意见和建设内容，在网格化社会服务管理体系框架下，剖析全融合网格化社会服务管理新模式的总体框架、...
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新行为课程的教学实践 宁波市第一幼儿园
中国教育报刊社组织编写；沈清，娄丹娜本册主编；张新洲主编；徐启建，管旅华副主编2015 年出版233 页ISBN：9787534689437第一辑选取全国最著名幼儿园20个，每个幼儿园侧重写本园影响力最大、最有特色的方面。内容包括幼儿园的特色介绍、教育教学方法、环境布置、教师培训等板块。可以重点介绍新教师培养、教师反思、教师教研活动...