大学教师组织认同研究 影响因素及其建构基础

本书研究大学教师组织认同研究，采用量化研究和质性研究相互结合的研究范式，探讨了我国大学教师组织认同的影响因素及其建构基础。

大学英语会话自我修补能力研究

本书基于对COLSEC语料库语料的研究，识别和分析口试环境下大学英语学习者英语口语中的自我修补现象，研究其结构、暂停、策略等。然后，通过这些分析，研究大学英语学习者自我修补能力以及英语口语教学存在的问题，提...

北京大学中国古文献研究中心集刊 第12辑

北美大学人文课程研究

本书简介了美国和加拿大两国的大学人文教育课程的发展历史，选取了哈佛大学、麻省理工学院等的所有代表性的大学，分章详细描述了各校的人文课程结构与要求、内容、目标等，概括了各校课程的独特性与优势，这为我国...

南开校史研究丛书 第8辑

天津南开中学是历史悠久的百年名校。发掘校史资源，服务教育事业，是南开中学创新办学体制的目标之一。本辑汇编了纪念教育家喻传鉴、南开素质教育、南开人物、南开校史研究、南开智育、南开史话等方面的校史研...

伦理学与大学生生活的案例研究 第3版

大学生实践教育模式构建研究

本书运用哲学理论及相关知识探讨我国大学生实践教育中的突出问题，以期对促进我国大学生实践教育提供一定的借鉴。本书的主要分为三大部分，第一部分为综合报告，进行大学生实践教育模式构建研究；第二部分为分类报...

薪火相传 大学生船山学研究

本集的出版旨在鼓励有心向学的年轻人加入到研究传承船山学、湖湘文化与中华传统文化的浩大洪流中来，其收录的研究文章均出自大学生对船山学的研究，主要分成三大板块；船山文学研究、船山哲学与史学研究、船山文...

南开校史研究丛书 第5辑

天津南开中学是历史悠久、享誉海内外的百年名校。发掘校史资源，服务教育事业，是南开中学创新办学体制的目标之一。本辑汇编了周恩来教育读本、南开文化、南开学生、南开大事记、南开智育、南开史话等方面的校...

早稲田大学日本語教育実践研究　刊行記念号