中国文化精神 新校本

本书是继《中华文化十二讲》后，钱穆先生所作的又一系列关于文化的讲演。主要包含十三篇文章，对“中国文化传统之根源”、“中国文化的变与常”、“文化的散播问题”、“文化的长短”、“文化的中和和偏反”、...

外国文学课程国际化研究论文集

本论文集收入了2011年4月在武汉召开的“外国文学课程国际化”全国性学术研讨会会议代表的论文和华中师范大学文学院“外国文学课程国际化研究”（省级教研项目，项目批准文号：鄂教高〔2010〕22号，2012年5月已结项...

全国高职高专教育规划教材 服装生产项目化教程 制板 裁剪 工艺流程

本书是全国高职高专教育规划教材。全书内容共分八个实训项目，每个项目对应一个基础服种作为范例，从产品的设计开始，绘制结构制图；制作工业用样板、推放缩放图、排料图到生产环节中的材料准备、工序划分、工业化...

地方志知识组织及内容挖掘研究 以《方志物产·广东》为例

《地方志知识组织及内容挖掘研究》一书，以《方志物产·广东》为研究对象，研究地方志的概况、整理方法、史料发掘等，并探讨方志的数据库建设、挖掘系统设计和构建等。本书可作为高等学校情报学、信息管理、图书...

主引多元意见的协商讨论 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析

本专著以独特的跨学科的视角，以教育心理学的学习理论和社科领域的认识论为指导，以五位美国优秀社科教师的录像资料为研究对象，以兼有定性和定量的课堂话语微分析为研究方法，揭示了社科教师们如何支持学生形成“...

创生性课程与教学 创生取向课程实施与探究教学论

本书是作者博士阶段结合自己的工作经历加之对课程与教学理论的阅读与思考，从而对创生取向课程实施和探究教学等方面进行研究的成果之一。主要分为三编：上编——创生取向课程实施构建，中编——探究教学追寻，下编...

左手抓管理右手抓教师 校本教师专业发展研修手册

本书对中小学校本教师专业发展研修的背景、意义以及原则、内容和方法进行了详细的说明；同时也将学校领导在校本教师专业发展研修中的作为以及管理、建立评价制度进行了说明。从理论和实践出发，为教师的专业发...

石室金匮·石室中学课程教学研究 高中复习精萃 物理 必修 2

《龙头学校一校两区协调共济发展带动教育集团成员学校均衡发展的研究》的研究成果《石室金匮》系列是成都市石室中学与电子科技大学出版社联合申报的中国教育学会“十二五”科研规划重点课题，且已获得中国教...

组织理论与管理 基础与应用 第2版

课程改革：理念、趋势与议题