新时期大学生思想政治教育探微

大学生思想政治教育在现代社会具有重要的作用，它关系到人才的成长、中国特色社会主义建设事业的成败，关系到民族的存亡，国家的兴盛和社会的进步。本书共六章，在继承和发扬优良传统的基础上，结合当今的基本国情和...

个性教育视野下的大学生思想政治教育研究与实践

本书共分七章。第一章、第二章属于基础理论部分，从教育哲学、人学的视角切入，循着人才观、教育观、教育制度设计、教育实践策略等层层递推的思路，就大学个性教育以及个性化人才培养问题进行了较为系统的研究。...

首都大学生思想政治教育研究丛书 大学生学业辅导研究

本书以北京市高校学业辅导与学风建设的探索与实践为例，探索了学业辅导的理念、模式与实践路径，并介绍了国内外高校学业辅导的成功工作经验，可供各高校参考借鉴。读者对象为北京高校思想政治教育工作者，本书抓住...

大学生思想政治理论教育经典导读

本书以马克思主义发展史为逻辑线索，分三大部分展现各阶段的经典著作：以马克思、恩格斯、列宁著作为主，并精选了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛的主要文章或讲话。在篇目选择上，努力体现马克思主义基本理论、基...

大学生网络思想政治教育理论与方法

本书以当代社会与大学生学习、生活实际为基础，以我国民族文化为背景，以发达国家相关学科知识为借鉴，以促进大学生全面发展为目标，对高校网络思想政治教育的含义和特征、主要方式、意义等内容进行了深入分析与论...

首都师范大学四十周年校庆学术论文选 人文社会科学

政治与教育政策制定 政策社会学探索

本书可使读者了解英国1988年颁布的《教育改革法》的起源、目的及效果，是一项难得的教育政策分析的典型研究。从教育研究方法的角度来说，也是一个定性研究或人种学研究不可多得的教材。...

政治科学中的制度理论 “新制度主义” 第2版

盖伊·彼得斯列举了新制度主义必须作出解释的九个问题作为本书的分析框架，亦即：1、制度由何构成？2、制度怎样形成？3、制度如何变迁？4、个人和制度如何互动？5、制度如何解释行为，及其能否验证？6、制度如何设计？7......

大学生思想政治教育“四联动”合力育人的探索与实践

本书介绍了在网络等新媒体层出不穷的新形势下，大学生思想政治教育的方法、途径及绩效，主要包括思想政治教育“四联动”合力育人的理念与思路，思想政治理论教育第一课堂与第二课堂联动，网上思想政治教育与网下日...

马克思主义思想政治教育基本理论

本书深入研究分析了马克思主义社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论等内容，并联系当代国际国内的新变化和对新时期思想政治教育的新要求，分析探讨了上述基本理论对于马克思主义思想政治教育的当代价值...