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  • 现在,我们这样做教师 教育评价卷

    肖川,黄超文主编;罗炜,龚明斌执行主编;朱锦双本册编著2013 年出版180 页ISBN:9787533462772

    本书用11个教育评价研究教师成长的个案叙事说明了教育评价研究教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准以及经验策略。通过对优秀教师对教育问题的研究,透析教师研究的意义、途径和方法,让我们的读者感受到...

  • 思想引领下的教师团队研修实践探索

    洪浩芳,李国娟主编2013 年出版239 页ISBN:9787515008868

    本书从三个方面介绍了思想引领下的团队研修实践过程:初涉体验,隔重云母月微茫。通过理论学习及专家引领,学员们对“体验学习”的认识,从懵懂走向了清晰;走进体验,秀色秾华看不足。通过导师引领、课例研修、同伴.....

  • 优秀教师必备的心理素质

    张冬梅编著2013 年出版247 页ISBN:9787567602908

    良好的心理素质是一名优秀教师重要的构成要素,本书试图探析优秀教师的心理素质的指标体系和结构维度,及良好心理素质的养成路径、策略,为教师群体的共同成长提供借鉴。阐述优秀教师是一种境界,身处此种境界中的...

  • 造型 中央美术学院造型学院教师作品集

    中央美术学院主编2013 年出版387 页ISBN:9787229059163

    本书汇集中央美术学院院藏作品,是中央美术学院成立60周年的总结。包括有靳尚谊、詹建俊、朱乃正、钟涵、杜键、钱绍武、靳之林、广军、孙景波、袁运生、孙为民、谭权书、孙家钵、潘公凯、谭平、徐冰、戴士和...

  • 教育教学知识与能力 适用于小学教师资格考试

    《国家教师资格考试培训系列教材》编写组编2013 年出版196 页ISBN:9787567515178

    本书为教师资格考试培训教材,主要内容是小学教师资格考试的笔试中的教育基础知识、学生指导、班级管理、教学设计与实施等。本书的编写紧扣《教师资格考试标准》和考试大纲,内容全面、表述精炼、体例规范,是一...

  • 高效能教师备课完全指南

    (英)安东尼·海恩斯著;冯怡译2013 年出版182 页ISBN:9787515312361

    本书展示了作者对备课的一种全新解读。作者认为课程计划和准备的过程像构建一栋建筑:教学目标、需求析、教学环境和认知是这栋建筑的四座基石;这栋建筑共有三层楼,别是长期课程计划、中期计划及短期计划;这...

  • 教育学 供培养中学教师

    睢文龙,朱新春,沈晓良主编2013 年出版506 页ISBN:9787107259166

    本书是供培养中学教师提供的师范院校教科书。本教科书密切联系中学教师教育实际而编写,特别有针对性地紧密联系师范生所要面对的中学学生的发展特点,坚持以人为本和科学发展观的思想指导,立足我国社会实际及中...

  • 幼儿教师职业道德 行为规范与自我养成

    刘晓明主编2013 年出版266 页ISBN:9787560288093

    本书从“本质探寻:教师职业道德的内涵”、“直面现实:教师职业道德的困境”、“形成途径:教师职业道德的培养”、“爱国守法:教师职业道德的前提”、“敬业奉献:教师职业道德的表现”、“热爱孩子:教师职业道德.....

  • 幼儿园教师心理测评研究

    刘丽琼著2013 年出版297 页ISBN:9787561466957

    本书稿大致理论析和实证研究两个方面,从职业道德评价、教育观念测量、专业能力测评、心理结构析等方面,编制了一套理论测评工具和指标体系。全书共九章,主要为三部,第一部对本书的基础概念与理论进...

  • 中国教师发展报告 2012

    单志艳著2013 年出版294 页ISBN:9787504172822

    《中国教师发展报告》围绕教师发展的基本内涵和影响因素,采用科学的指标体系和研究方法,运用国家统计数据和最新研究成果,立足国际视野、基于数据析、兼顾纵横比较,用实证数据和典型案例综合展现2010~2012年中...

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