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《学术英语教师能力框架》解读
李遵编著2016 年出版111 页ISBN：9787536484665本书围绕英国学术英语教师联合会发布的《学术英语教师能力框架》从教师学术实践能力、与学生相关的能力、教师课程发展能力和教师项目执行能力四个方面对学术英语教师能力要求进行了逐一解读和分析，并就学术...
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现代中医临床诊疗应用 上
李刚等主编2016 年出版258 页ISBN：9787557811983本书集中反映了各科医生丰富的诊疗经验。突出中医诊疗特点，强调实用性、系统性。全书内容由内、外、妇、针灸、推拿、肛肠等科别组成，本书首先从编写、阅读、使用方便的角度出发，依据人体系统加以分类；其次本书...
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宁波学术文库 文学课堂审美论
叶继奋著2016 年出版381 页ISBN：9787308164252本书辨析、界定“学习的主体”与“审美主体”概念，研究文学课堂中审美体验与审美能力达成的内在联系，研究文学阅读、写作中的审美心理规律，论证“审美意义是主导意义”，阐释“自由”与“限制”的辩证关系以及如...
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古中医学派三杰论伤寒
张宗祥编著2016 年出版302 页ISBN：9787506783156本书在结构上以彭子益学习《伤寒论》的思路为准，配以黄元御和郑钦安对条纹的理解认识，以及彭子益、黄元御对《伤寒论》各个方剂的理解和解释，分六经原文篇、传经篇、疑难篇、类伤寒病篇等几大部分。使读者在学...
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