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幼儿素质教育课程资源整合研究理论假设与实践验证
张学琴主编2006 年出版557 页ISBN:7530946951本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题的一项,本专集的理论研究成果展示了课题研究形成与发展的实践过程。共分两部分。
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小学语文课程标准研究与实施
林治金主编2015 年出版476 页ISBN:9787532842339本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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小学语文课程标准研究与实施
林治金,张茂聪主编2005 年出版418 页ISBN:7532842339本书以研究课题方式组编,研究课题分为三个部分:课程理念、教学理念、评价理念。每个研究课题主要由“课程标准解读”和“教学实施案例”组成。...
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职业教育课程质量保障体系及实践研究
吕红,张扬群,李腾主编;王荣辉,向山东,周鑫等副主编;刘莉,李蕾,张敏等编2015 年出版131 页ISBN:9787513565387《职业教育课程质量保障体系及实践研究》是现代职业教育质量保障研究与实践丛书之一,内容包括对职业教育课程质量保障体系的维度、及实践方法、成果等的相关研究,结合澳大利亚等国外职业院校教学工作评估的成...
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资源数字化标准问题研究
彭绪庶,蒋颖著2005 年出版283 页ISBN:7501327386本书主要介绍了资源数字化的相关标准和规范、资源数字化的标准的评估与应用,阐述了资源数字化的标准选择和适应策略,总结了国内数字资源建设中的标准规范问题并提出了解决方案实例。...
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