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多模态外语课堂学习者多元能力发展研究
刘靖著2018 年出版158 页ISBN：9787560762876本书是一本关于多模态话语及多模态外语课堂学习者多元能力发展研究的学术著作，分别从研究范围、文献综述、理论探索、多模态课堂、实证研究以及多元能力发展的潜力等方面进行论述。全书基于系统功能语言学的...
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语用能力 外语教学的瓶颈
彭庆华著2018 年出版300 页ISBN：9787520309318论证第二语言教学和外语教学之间存在的语用能力习得的差异，以及语用能力习得与发展是当前外语教学面临的严峻挑战或瓶颈。2）阐述学术界对语言交际能力及其构建成分的解释所持有的各种看法或争议的缘由是人们...
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当代外语研究论丛 日本现代文学研究 日文版
李先瑞著2018 年出版200 页ISBN：9787313188564本书为“当代外语研究论丛”系列之一。本书沿着历史发展的脉络，就战后日本的主要作家的重要作品进行分析解读，包括大江健三郎、开高健、井上靖、仓桥由美子、河野多惠子、大庭美奈子等作家的作品，突出原典解读...
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我国高校外语教育信息化政策研究
刘慧君著2018 年出版183 页ISBN：9787566716323本书分为四部分。第一部分交代本著作的概貌，给读者提供清晰的轮廓；第二部分回顾与本著作相关的理论基础、文献、理论研究框架以及研究思路等；第三部分研究了我国高校外语教学信息化政策变迁的历史和发展方略；第...
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外语名家访谈录 思与识之光
王祖友等著2018 年出版266 页ISBN：9787565836480全书收录的是外语界名家专题访谈，从文学文化类、翻译类、语言学类和教学类四个方向入手，结合所采访专家的领域学术特点进行专门访谈，全方位剖析英语教学和研究过程中的困惑，指出今后英语教学和研究所应注意的问...
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高校外语教学研究 第1辑
王启龙，孙坚主编2018 年出版232 页ISBN：9787030569240在陕西师范大学教务处、研究生院、陕西师范大学教师教育发展中心的大力支持下，陕西师范大学外国语院公共外语教学与研究部于2014-2017承担了各类教改课题40多项，产出了一批高质量改革成果，本文集便是其中的优...
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外语教学与二语习得的关系研究
刘友春著2018 年出版180 页ISBN：9787568853019本书对二语习得的理论体系和研究方法进行了探讨，强调高校加强现有研究方法课程的教学，对进一步普及和提高研究方法意识起到了积极的促进作用。在相关文献研究的基础上结合实证研究，运用静态与动态研究相结合、...
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我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究
梅德明主编2018 年出版281 页ISBN：9787544488501《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》立足我国国家语言战略和国际化人才培养要求，通过广泛调研和科学论证，系统地界定、确认、培养和评估国民外语能力所需的标准和评价体系。我国至今未有该类课题的...
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基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究
王利华著2018 年出版210 页ISBN：9787564929756本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”，试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...
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英语教师发展系列 外研社基础外语教学与研究丛书 英语词汇教学
徐浩，孙桐，蒋炎富主编；程晓堂主编；韩刚，林立副主编2018 年出版206 页ISBN：9787513599535《英语词汇教学》从教师的视角，聚焦英语词汇教学的三个重要方面：了解词汇本身，了解词汇习得，了解词汇教学。全书从中小学英语教师教学的实际问题出发，立足问题分析，分享解决方案，提供案例，探讨思路，为一线教......