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学校安全应急教育教学参考
于文泉,赵洪彬主编;袁国良副主编2017 年出版252 页ISBN:9787557622886本书是华夏急救联盟成立以来第二部关于学校安全应急教育的系统性辅助性教学参考资料。该书从宏观上提出了目前学校安全应急教育的重要性和迫切性,特别强调了学校安全应急工作应该进入全面实操性演练阶段,撰写...
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耕耘在教育的原野上学校管理日记
牛俊丽著2017 年出版193 页ISBN:9787303222261本书从一位学校管理者的角度出发,结合自己学习、阅读和管理过程中的事件进行了理论和情感的思考,运用日记这一体裁,记录了作者作为教育管理者的思想和精神成长,再现了教育管理生活的丰富性与复杂性,呈现了一位教...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学德育案例分析
佟雪峰主编2017 年出版198 页ISBN:9787305129032本书选取经典德育案例,丰富德育内容,注重学科德育,在案例分析的基础上创新德育机制,拓宽德育途径,加强队伍建设,提高德育针对性、实效性等方面的问题。本书的每篇案例都附有分析说明,以案例为导入,阐述具体德......
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全国高等教育师范类通识课程教材 教师言语技能
史洁,刘晓利编著2017 年出版283 页ISBN:9787518418114内容可以划分为三大部分:第一部分是关于言语与语言、言语与思维以及教师言语的主要内容,第二部分是对教师言语的分类,即教师口头言语、教师书面言语、教师体态言语,其中教师口头言语又具体分为了三个部分,分别是...
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学校改进叙事丛书 触摸教育最柔软的地方 北京市育翔小学的育心教育之路
胡晓峰著;杨朝晖编2017 年出版283 页ISBN:9787303215638本书主要记录了作者在接任育翔小学校长后,在“UDS合作学校发展共同体项目”的伴飞和引领下,从调研入手,从干部队伍的改变和建设做起,继承和发展学校“全员心育”和“行为更近”两大发展优势,逐步确立了学校发展...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教师语言概论
霍生玉2017 年出版208 页ISBN:9787305190049本书依据《教师教育课程标准(试行)》编写,在教师语言共性研究的基础上,凸显了小学教师语言的特性;注重理论与实践的结合,知识点及实践训练资源拓展较为丰富,本书为江苏省卓越小学教师培养系列教材,为小学教师......
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中等职业学校公共素质教育系列规划教材 沟通与交流技巧
汪秀丽,李雪梅主编2017 年出版233 页ISBN:9787303213290本课程依据“就业为导向”的职业教育理念,旨在培养学生的表达能力、沟通能力和工作适应能力,使之具备最基本的人际沟通能力与服务技巧。全书从语言沟通、非语言类沟通、沟通能力培养及团队协作能力培养等方面...
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觉民教育 区域文化引领学校特色发展
邱黎明,江海燕,骆龙衍主编2017 年出版156 页ISBN:9787554819630湛江市经济开发区基于区域文化进行学校文化特色的创建,其中选取了8所学校从不同的角度介绍了学校文化的创建工作。本书将这8所学校的成果集结起来,该书的内容体现了8所学校文化建设工作的三大特点:一是有鲜明...
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高等学校“十三五”学前教育专业规划教材 钢琴基础与儿歌弹唱
吴晓曦,丁运东,孙科京主编2017 年出版197 页ISBN:9787305190162教材在吸取了和声学、钢琴伴奏写作、键盘和声等传统课程教材的精华和重点的基础上,融入了中国现代数码钢琴对儿童歌曲钢琴弹唱的基本方法、键盘即兴弹奏及旋律移调的方法。除基础训练外,为培养学生的音乐情...
