古代历史文化研究辑刊 十七编 第16册 晚明中西文化的碰撞与融合——以利玛窦时代为中心（下）

古代历史文化研究辑刊 十七编 第32册 道易惟器——宋以来宫调理论变迁及与音乐实践关系研究（上）

北京大学震旦古代文明研究中心学术丛书 光宅中原 拓跋至北魏的墓葬文化与社会演进

上海教研素描 转型中的基础教育教研工作探讨

教研员是为教师实施课程与教学任务提供指导的服务者，通过教研活动在教育教学的理论与实践之间架起了沟通的桥梁。本书就是有关教研员教研工作的专著。笔者先后做过中学物理教师、市物理教研员，现任市教研室副...

英语文学教研与译介=Anglophone literature: teaching

日本学者古代中国研究丛刊 中国古代的聚落与地方行政

本书以“聚落”概念统合邑、村、里、县、地方都市、都城等诸多形态，大量运用考古调查报告和新出简牍材料，在一个综合而精细的视野之下，对战国秦汉时期地域社会的具体样态及其与国家权力之间的关系，进行了深入考...

北京大学震旦古代文明研究中心学术丛书 35 史前考古文集

本书收集了作者1996~2016年公开发表的学术论文35篇。共分为六部分：一、文化谱系，二、聚落形态，三、史前艺术，四、传说与史实，五、理论与方法，六、回顾与前瞻。其中，文化谱系就中国新石器时代之初至青铜时代早期的....

真爱教研

教研员要引领园长、教师准确把握《指南》核心理念，准确把握课程活动的价值取向，推进区域学前教育的科学发展。教研员要研究如何不断优化教学活动的过程与质量，凸现学习活动中“关注幼儿经验，注重幼儿体验过程，体...

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...