国际组织与其成员间的法律责任问题研究

汉语国际教育规划论集

本书从近年来公开发表的汉语国际教育学术论文中精选了20篇文章，上编为汉语国际教育理论，下编为孔子学院建设；前者侧重汉语国际教育的学科及教材建设、汉字教学、语言学习需求研究、语料库建设、汉语国际传播研...

汉语语音与语音教学

这是一本针对汉语国际教育专业的学生和国际汉语教师介绍在国际汉语课堂上如何教授汉语语音的教材。本书的编写目的是帮助即将轴上汉语课堂和已经走上国际汉语教学岗位的新手教师掌握汉语语音的基础知识，提高...

对外汉语教学课例研究案例分析报告

该书为汉语国际教育教学实践案例，主要分为长期汉语教学、强化汉语教学和短期汉语教学三个板块，涵盖初级、中级和高级三个教学层次，包括听力、口语、阅读和写作，对于课堂教学研究具有参考价值和推广意义。...

汉语国际推广视角的语义语法范畴体系构建研究

本书基于汉语国际推广教育实践，从外国人习得汉语的认知心理学角度，全面系统地讨论和解析了汉语语义语法范畴项目的内容及其表达方式，并从汉语作为外国人第二语言习得的视角描写了汉语语法范畴体系构建的内容、...

国际汉语学报 2016年 第7卷 第2辑

本辑收录了国际汉语教学界的最新研究成果，涉及语料库语言学、社会语言学、认知语言学、心理语言学、第二语言习得、语言文化对比、语言测试与语言能力评估、汉语要素教学等各个方面，反映了国际汉语教学界目前...

立足于对外汉语教学的类推研究

类推是对外汉语教学中重要的教、学方法。本书从汉语自身特点和对外汉语教学特点的双重角度出发，建立了立足于对外汉语教学类推研究的大的理论和实践框架。针对对外汉语教学中有效运用类推法的理论依据、正面...

日本国际政治学 第一卷 作为学科的国际政治

汉语国际教育文化课系列教材 中国古代文学简史

《中国古代文学简史》原为北语汉语学院本科四年级内部教材，系统介绍中国古代文学，按中国古代文学发展的轨迹分为先秦、两汉、魏晋南北朝、唐代、宋代、元代、明代、清代八个历史时段，简要介绍中国古代文学发展...

国际汉语教师的知识与能力研究

本书在文献研究的基础上，借鉴了教育学和心理学中对教师研究的方法与成果，探索了国际汉语教师知识结构与能力结构。在微观层面，采用质的研究方法探讨了在教学中所需的知识与能力及其变化、发展的过程。为了从宏...