行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助<em>教<em>研组</em></em>长重新认识园本<em>教研</em>，关注园本<em>教研</em>的设计，引领<em>教<em>研组</em></em>长掌握园本<em>教研</em>的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、<em>教研</em>随笔、<em>教研</em>论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题...

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育

教研 专业成长的共享平台

本书结合我国新课改的教育背景，以人本主义为指导思想，全面探讨了<em>教研</em>活动的思想策略，认为中学<em>教研</em>一定要抓住课堂教学这个中心，针对问题，建构新型课堂；要推行新的<em>教研</em>模式和环节，加强...

名师名校名校长书系 走过30年 一位教研员的实践与思考

主题班会教研故事

本书基于“教—研—训”一体化的工作理念，在有效把握主题班会内涵与特征的基础上，对主题班会课程实施与<em>教研</em>活动进行整合，以教育叙事为研究方式，通过20个结构性系列主题班会<em>教研</em>故事的分享与...

联研互动的成长语录 东港市“分主题互助式”联片教研实践成果集

“分主题互助式”联片<em>教研</em>是东港市教师进修学校为促进区域教育均衡发展而自创的一种草根式<em>教研</em>模式。该模式是把校本<em>教研</em>主题相同或相近的学校组合成<em>教研</em>联合体，让不同...

擦亮徽派语文的牌子 语文教研员关于语文的思考与实践

徽派语文教育联盟由安徽省教科院、安徽师范大学文<em>学院</em>、安师大附中、蚌埠二中、合肥一中、马鞍山二中、铜陵一中（单位名按音序排列）共同发起成立。本书是该联盟的成员，同为语文<em>教研</em>员的一对...

全球财经视野 2016国际财经周记

该书稿是财政部国际<em>财经</em>中心将其编制的一周国际<em>财经</em>动态集结出版。以时间先后为序列按周来汇总2015年国际<em>财经</em>主要事件，每周均分区域观察、国际组织、国际大宗商品、全球宏观经...

全国水利水电高职教研会规划教材 工程测量

本书是全国高职土建类道路与桥梁工程专业核心课程规划教材，是根据教育部对高职高专教育的教学基本要求及全国土建教指委对专业教学的要求制定的（工程测量）课程教学标准编写完成的。全书以工程测量技术为主线，共...