教师教育学

本书依循“本体论(教师教育是什么)”、“价值论(教师教育为什么)”和“方法论(教师教育怎么做)”的逻辑理路，围绕以下议题进行阐述和分析。...

透视小学生课堂行为 小学教师的课堂管理指南 第9版

本书旨在帮助小学教师了解小学生的课堂行为特点，然后创建有针对性的课堂管理方案。若读者能遵照该书所提供的指导策略来管理课堂，尽管在初始阶段会花费一定的时间和精力，但是不久的将来你一定会受益匪浅，届时你...

国家教师资格考试辅导教材 体育与健康学科知识与教学能力 全真模考题库 高级中学 适用于全国统考省市自治区 2016版 中公版

本书结合教师资格历年出题特点、考试真题以及教学特点，以题型为篇，知识点为专题，构架起教师资格考试庞大知识体系，是一本专门针对国家教师资格考试笔试的题目宝典。本题库条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的.....

教育家型教师的特质及标准

小学科学、中学生物教师培训课程指南

“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...

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安徽省教师教育专业核心课程规划教材 学校心理健康教育

国家教师资格考试应试教程综合素质一本通 小学

《国家教师资格证考试综合素质一本通（小学）》是优仕达教育为参加国家教师资格考试的考生专门编写的一本复习用书，全书共分三部分：第一部分为要点精编，将考生需要记忆和掌握和内容，专业而规范地精确表述和解读；......

地理教师教育国内外比较与教师职业标准研究

本书在对国内外地理教师的教育情况进行对比研究和对国际地理教师专业标准理论研究的基础上，结合对中学地理教师专业素质现状的调查与分析，确立了中学地理教专业技能与素质标准，为在我国实践和实施中学地理教师...

教师培训中的化学教育研究