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百年中国学校音乐课程变迁的文化哲学研究
朱玉江著2015 年出版280 页ISBN：9787519004446当今的课程论研究与音乐教育研究都呈现了文化研究转向。就当代课程论研究而言，当代的课程论研究不再仅仅将课程作为一种文化传承的工具，而是将课程视为一种社会文化现象来研究。就当今国际音乐教育发展而言，音...
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通信原理实验教程 基于NI软件无线电教学平台
杨宇红，袁焱，田砾编著2015 年出版132 页ISBN：9787302400615本书为通信原理课程的实验教材。首先介绍了软件无线电基本概念和基于软件无线电的实验平台，包括软件开发环境和射频发送/接收硬件平台的性能和使用描述。其余部分为实验内容，共分为两大部分，其一为基础部分，另...
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汽车运用技术专业用高职高专工学结合课程改革规划教材 汽车结构与拆装技术 下
周林福著2015 年出版486 页ISBN：9787114117121本教材以培养学生汽车拆装能力、熟悉汽车结构与工作原理为主线，内容主要包括：汽车电气和电子元件基础，汽车发动机电气系统的结构与拆装，汽车车身电器系统的结构与拆装，汽油机电控系统结构与拆装，柴油机供给系统.....
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智能科学技术著作丛书 多文种融合文字书写自动教学理论与技术
戴永著2015 年出版266 页ISBN：9787030454140本书较全面研究多文种融合文字书写自动教学系统涉及的核心技术，包括多文种兼容的交互结构技术、面向书写教学的书写模式预处理技术、书写过程计算模型设计、教学知识资源构建、自动教学语音技术、系统缺省文...
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幼儿园课程开发的理论与实践
安仲恺著2015 年出版319 页ISBN：9787567010215本书分为四章，包括课程与教学概论、幼儿园课程和教学的有效模式——青岛市市南区名师的实践探索、集体教学与区域活动、课程与教学实施中的教学智慧（教学研究实录、一课多研模式、教育观察笔记等）。读者对象为...
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21世纪中国课程与教学论的知识图谱研究
蒋菲著2015 年出版197 页ISBN：9787562265498本书主要采用知识图谱方法，以21世纪来我国课程与教学论研究为研究对象，通过遴选出的9841篇文献为分析数据源，从研究热点、研究前沿、学科范式、合作网络四个维度，对21世纪本学科研究进行了全景扫描与展示，展现了...
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语文课程与教学的历史考察和现代建构
欧治华著2015 年出版219 页ISBN：9787536153165本书针对中学教程。第一章为语文课程考察与建构，属于课程论。第二章为语文教材考察与建构，属于教材论。从第三章开始一直到第八章属于教学论范围。其中，第三章为语文课堂教学新思考，是总论，在综合论述语文课堂教...
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基于数字仿真模型的网络舆论引导理论与应用
吕德生等著2015 年出版208 页ISBN：9787030432476本书的独到之处在于借助数字仿真模型开展网络舆论引导规律研究，从多个角度把握网络舆论引导规律的影响因素，并在此基础之上建立网络舆论引导机制的数字仿真模型，通过多学科、多领域交叉寻求解决方案。主要内容...
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云南民族音乐视野下的学术观察 彝族梅葛音乐、云南民族乐器的传承发展
欧阳园香著2015 年出版182 页ISBN：9787548222699本书从云南民族音乐的角度详细介绍了云少数民族地区的音乐，着重研究了彝族梅葛及珍稀乐器，并附有相关的照片和采风实记，对彝族梅葛音乐、云南民族乐器的传承发展进行了真实的记录和理性的分析，具有一定的学术价...
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普通高中课程特色建设的理论与实践
刘维朝等著2015 年出版284 页ISBN：9787566708144《普通高中课程特色建设的理论与实践》从雅礼中学课程特色建设实际出发，总结经验，升华为理论。提出了“模块化”“课程化”“师生共建”三大课程策略，构架了有雅礼中学特色的课程体系，提出了基础目标，核心目标和...