爱生教育的中国化研究 以云南多民族地区爱生学样建设为例

本书是中国教育部—联合国“爱生学校的学校管理”项目2006—2010周期在西部10省区实施的科研成果。全书以爱生学校建设中国化为中心，以中国特色社会主义理论体系为指导，较系统地研究和论述了爱生学校建设中国...

民族文化旅游创意产业发展研究 湖北省武陵山少数民族经济社会发展试验区的调查

民族文化旅游创意产业是以民族文化为核心元素，以旅游市场为导向，以创意活动为手段，以技术为支撑，以多元化的旅游产品为载体的新的旅游发展模式。它是创意产业在文化与旅游领域的延伸和发展，是实现文化旅游业增值...

中国共产党少数民族文化政策研究

书稿侧重这样几点阐述：首先，对中国共产党少数民族文化政策进行横向分类和纵向梳理，较为清晰地展现中国共产党少数民族文化政策的发展脉络。其次，对每一时期中国共产党少数民族文化政策提出的时代背景进行系统研...

中国少数民族犯罪及其对策研究 以贵州省世界少数民族为视角

除导论外，本成果分为六个部分：现象论、原因论、政策论、立法控制论、司法控制论、社会控制论和比较与展望性研究。（1）少数民族犯罪具有独特特征，犯罪率呈总体上升趋势，文化教育与犯罪相关系数大，犯罪主体中青......

马克思主义民族化视阈下的中国模式研究

本书将以中国模式建构和中国模式研究中存在的问题为中心，以马克思主义与中国具体实际的辩证关系为框架，展开对中国模式相关问题的研究。全书主要从三个方面展开研究：首先，分析马克思主义经典作家的马克思主义民...

中国-东盟自由贸易区带动下的西部民族地区城镇化布局研究

从中国-东盟自由贸易区建设背景下的广西、云南两省（区）城镇化对比出发，研究城镇化问题，具有理论和实践上的重要意义。本书通过国内外相关基础理论述评、中国-东盟自由贸易区带动下广西和云南两省（区）在城镇化布.....

西南边疆少数民族地区反贫困与社会稳定对策研究

本书系教育部人文社会科学研究项目，按照党的十八大和习总书记对我国民族工作的的政策精神，针对新时期我国民族工作这个关系到国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事，经过深入广西、云南、西藏三省区为主体的西...

我国边疆少数民族的“中国认同”及其影响因素研究

所谓“中国认同”是指一定个体或群体对自身对“中国”的“归属性”的认知、情感及基于此而产生的对“中国”整体利益自觉维护的行为倾向。本文在对“中国”词义嬗变、中国民族布局成因及特点考察的基础上，对...

人口较少民族妇女革新性扫盲促进和谐社会建设的研究

本书是全国教育科学“十一五”规划课题“人口较少民族妇女革新性扫盲促进和谐社区建设的研究”研究成果。作者根据我们多民族的特点，以及少数民族地区经济、社会、文化发展的现状，重点关注了人口较少民族的教...

云南民族民间传统工艺研究