中日共同历史研究报告 近代史卷

中日共同历史研究报告 古代史卷

近现代犹太宗教运动 解放与调整的历史

让数学课堂更高效 教研员眼中的教学得失

中国财经政法大学青年学术文库 现代性危机的政治哲学救赎·列奥·施特劳斯的政治哲学研究

列奥？施特劳斯可以说是20世纪政治哲学领域最具原创性同时也最具传承性的思想家之一。这二者的内在张力统一在其对理性限度的虔敬拿捏之中：一方面，他将毕生工作建立在对“政治哲学”的全新理解之上，穿越古今的鸿...

顾后·瞻前 於以传教研文集

本书为教研文集，收录了作者1998～2013年间关于中学历史课程改革、教学研究的近40篇习作。主要內容有：变是永恒--我看21世纪的历史教学、三峡--长江文明的见证、上海市中学历史课堂教学的现状与对策建议等。...

校本教研与教师专业成长

本书主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典......

教研文体撰写探究

本书共26章，大约30万字。包括教学方案、教学设计、导学方案、说课文稿、教学课例、评课文稿、考试评析报告、教育日志、教育随笔、教育叙事、教育案例、教育反思、教育实验报告、教育调查报告、教育个案研究...

走向现代的小农 历史的视角与东亚的经验

本书回顾世界农业史，关注农业资本主义，城乡二元结构，工农业关系以及农村所有制问题，研究家庭农业在国家现代化进程当中的作用，为国家的三农问题献言献策。...

兴趣课堂的校本教研

本书是对兴趣课堂教育教学的研究。本书以流畅的文字，具体地介绍“三磨三课一循环”校本教研的基本特征、创新特色、智慧策略、实践取向及操作案例等。“三磨三课一循环”的探索与尝试，是校本研修在学校具体实...