浙江省县域发展比较研究

本专著针对区域产业发展、地区产城融合背景下的生态文明建设研究、县域现代化的指标体系构建、法治建设、基层党建创新、社会保障体系、县域城镇化、县域公共文化均衡化发展的制度创新、县域社会管理创新等...

工业企业风险动态预警及全面管理研究：以浙江省为例

浙江省普通专升本英语辅导教程 基础篇

本书依据浙江省最新颁布实施的“浙江省普通专升本《英语》考试大纲”编写。基础篇主要培训词汇和语法。词汇分类速记将大纲要求的浙江省英语三级和全国英语四级的考查词汇进行分类整理，更适应读者的理解和学...

浙江省家庭教育指导读本 高中

本书是三家单位组织一线老师及家庭教育专家撰写，分册分析指出了各个年龄段孩子的教育目的、习惯养成、亲子交流、师生关系、同伴交往、青春期教育、课外生活、兴趣爱好、人格培养、人生规划、家校合作等方面...

网络课程可用性设计与开发

本书共11章，主要内容包括可用性的相关概念和测试方法；网络课程可用性设计开发的理论基础；保障可用性质量的概念模型；网络课程可用性分析、设计与开发的内容、策略与方法；网络课程可用性衡量与评估及测试案例等。...

分析测试技术研究进展 2013年浙江省分析测试研究项目验收成果汇编

本书主要汇编了2013年浙江省分析测试科技计划研究项目验收的成果，通过对成果的总结及成果的分类描述，有助于准确把握分析测试的研究进展，不断调整和完善研究思路，更好地促进分析测试技术的深入研究和人才培养。...

浙江省家庭教育指导读本 0-3岁

本书系三家单位组织一线老师及家庭教育专家撰写，分册分析指出了各个年龄段孩子的教育目的、习惯养成、亲子交流、师生关系、同伴交往、青春期教育、课外生活、兴趣爱好、人格培养、人生规划、家校合作等方面...

浙江省家庭教育指导读本 3-6岁

本书系三家单位组织一线老师及家庭教育专家撰写，分册分析指出了各个年龄段孩子的教育目的、习惯养成、亲子交流、师生关系、同伴交往、青春期教育、课外生活、兴趣爱好、人格培养、人生规划、家校合作等方面...

高校音乐教育学核心课程构建的理论研究

本书是一项落实2004年教育部印发了《全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业课程指导方案》（简称“课程方案”）进行课改的优秀成果。“被业内公认是具有影响力的精品课程，该教材的构建完全是立足于人才能力的...

环境价值核算方法及应用研究 以浙江省为例

本书采用理论和实践相结合的方法，在对环境的价值内涵及分类、核算的范围、估价方法进行理论分析的基础上，确定不同环境资产的价值核算方法，以浙江省为例对环境实物量数据进行具体的环境价值核算，并对核算结果进...