诉审商谈主义：基于商谈理性的民事诉讼构造观=CIVIL PROCEDURE SERIES

幼儿园音乐教育活动的设计与组织

本书根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要﹙试行）》精神，继承、吸收前人和当代有关科研成果，在深入幼儿园音乐教育实践的基础上撰写而成。本教材主要做为高等师范院校学前教育专业教学用书...

新兴高等教育机构党组织工作研究

本书通过调研，对民办高校、中外合作办学机构等新兴高等教育机构中党组织设置与发挥作用的主要问题、成功经验、定位与功能等进行深入分析和研究，有针对性地提出新兴高等教育机构党组织设置与作用发挥的原则策...

那文化生态审美学 那文化人地交往模式与壮族生态审美理性

“那”（或“纳”），即壮、傣、布依等民族语言中的“水田”之义。以“那”为中心形成了以壮民族为主体的“那”文化。本书侧重于那文化的人地交往模式的探讨，发掘以壮族为主体的那文化区的民族生态审美理性，并试图...

全国高职高专口腔医学专业“十二五”规划教材 口腔组织病理学

本书为普通高等教育“十二五”规划教材，供全国高等医药院校口腔医学专业专科层次使用。本书力求内容准确，概念清晰，重点突出，强调基础知识、基本理论和理论联系临床，内容分为两篇：第一篇为口腔组织胚胎学，第二......

卫生部规划教材同步精讲精练 组织学与胚胎学

卫生部规划教材同步精讲精练《组织学与胚胎学》根据卫生部规划第8版教材编著而成，供医学院在校生课程复习及研究生入学考试复习之用。全书共包括26章内容，每章均按照教学要点、重点难点剖析、同步综合练习、...

困境与重塑 当代中国教师道德问题审思

本书是对当代教师道德问题的理性审视之作。全书首先从当理上对教师道德义务进行了概念界定，并对相关概念进行辨析。其次，探讨教师道德义务的存在根基，即“教师道德义务何以存在，教师道德义务何以正当”，指出教师...

如何形成教学风格 基于实践智慧的理论审思

教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...

中国特色高等教育发展道路 组织学的观点

本书运用组织学原理和方法，研究分析了我国高等教育改革发展的经验及其规律，并把重点放在了高等教育系统组织属性的嬗变上，将高等教育系统作为一个整体加以研究，既注重在横向上反映高等教育系统与外界的必然联系...

新世纪高等学校教材 学前教育专业教材 学前儿童家庭教育