“教研”的学问

本书是课堂教学技能丛书之一。本书从我国教育的实际情况出发，校本教研是伴随新课程的推进而兴起的一项学校教学制度进入学校。它的目的是促进学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对...

科学社会主义理论和实践

本书在第一版的基础上，严格贯彻中共十七大的重要精神，结合中国特色社会建设的伟大实践，进一步强调了中国特色社会主义理论与科学社会主义理论的继承发展的关系。...

New college English (second edition) listening and speaking cours.1.teacher's manual=全新版大学英语(第二版)听说教

本书是高校本科生公共英语教材的修订本，本书为配套教师用书，提供教学指导。

科学社会主义理论与实践

本书以马克思主义为指导，坚持从理论和实践、历史与现实的结合上研究和阐述科学社会主义的基本问题和基本理论，帮助读者了解科学社会主义理论与实践的主要成果，进一步提高马克思主义的理论素养。...

科学社会主义理论与实践

本书为研究生公共课教材，主要内容包括社会主义从空想到科学的发展、社会主义从理想到现实的转换、社会主义在苏联东欧的曲折、当代世界本国特色社会主义的探索、世界社会主义的发展及其未来趋势等。...

第二性的权力话语 中国当代发性主义文学批语形态特征论

中国当代女性主义文学批评已经形成了自己独特的言说方式，这一以“性别”为核心的权力话语——第二性的权力话语——呈现为四种形态，即女性形象批评、女性美学批评、女性文学史、女性主义文学理论，以及三种特征...

科学发展观理论与实践 贵州大学学习实践科学发展观论文选编

本书为贵州大学党委在2009年中在校园内开展深入学习科学发展观，推进大学教育改革，加强211工程大学思想建设活动的总结。本书所收集的论文来自贵州大学的师生以及政治思想工作者。...

中小学教研组建设

全面系统研究中小学教研组建设的图书国内还不多见。作者看到了当下中小学在发展的过程中暴露的一些弱化教研组的现象，结合多年进行教育督导工作的实际经验和对教育理论的掌握运用，梳理了中小学教研组运行的一...

社会科学创新中的文献信息服务 社会科学个性化信息服务体系创新研究

本书分析了社会科学创新在国家创新体系中的作用，探讨了社会科学个性化信息服务体系创新路径及对策。

当代社会科学导论