国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010-2020年

2010年5月6日，由国务院总理温家宝5日主持召开的国务院常务会议，审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》。制定并实施《纲要》是在新的历史起点上加快推进教育改革和发展，对于建设人力资...

新时期大学生成长成才的法制环境研究

本书是一本研究新时期大学生在法制环境下成长成才的著作。

高等职业教育课程学习评价与案例

本书系统地探讨了高等职业教育课程学习评价的问题。共分九章。主要内容有：高职课程概述；学习评价概述；学习评价的原则、过程和方式；高职教育课程学习评价现状与改革方向；实行高职课程学习评价改革的基础；课题任.....

沈阳市科学技术与现代服务业相互促进发展战略研究

本书尝试从理论上探讨科学技术与现代服务业相互促进的作用机制及二者关联关系，并以此为基础，立足于科技促进现代服务业发展并实现科技自身发展这一出发点，在借鉴国内外城市科学技术支撑和促进现代服务业发展的...

国家中长期教育改革和发展规划纲要 实施全书 2010-2020版

本书从《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的原文及其政策分析两个方面，全面而又深刻地详细阐述了规划纲要所能涉及的各方面知识，为广大学习者提供了较好的借鉴作用。全书共分两个部分，第一部分是...

新基础教育课程教材开发的研究与实验

幼儿园快乐与发展课程 教师教学用书 托班 下

本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书，是幼儿园快乐与发展课程托班下册教师教学用书。第一部分介绍了幼儿园快乐与...

幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 大班 下

本书针对大班幼儿的发展特点、学习特点设计了一系列促进大班幼儿有效发展的活动，包括总论以及与大班幼儿用书对应的每月发展目标及主要教育内容。每月活动中都有月目标、主要教学活动、主题活动介绍；月目标中...

呼唤与回应：体育教师教育专业化课程改革

本书从体育教师专业化发展的角度出发，在调查的基础上，运用文献资料研究和理论分析方法，详尽地论述了目前我国体育教师教育课程改革的现实背景，并依据我国体育教师教育发展趋势，针对目前我国体育教师教育专业课程...

幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 中班 下

本书紧扣《纲要》精神，遵循快乐与发展课程一贯提倡的“尊重、适合、快乐、发展”的教育理念和整体性、主动性、活动性、发展性的总原则、总要求，针对中班幼儿的发展特点、学习特点设计了一系列促进中班幼儿有...