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学前儿童数学教育理论与实践
孙汀兰主编2009 年出版250 页ISBN:9787030234094本书共13章,理论篇重在阐明学前数学教育基本观点,基本方法,实践篇重在体现学前数学教育的程序设计、范例引导、评价取向等。
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任职教育理论与实践研究
周道雷主编2009 年出版315 页ISBN:9787802372290本书重点研究了部队初级军官任职教育的基本理论、特点规律、目标设计、体系构建等问题,论述了任职教育的教学方法、人才培养途经与重点环节,以及师资队伍建设等问题。...
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现代大学办学实践与思考
李明著2009 年出版367 页ISBN:9787010079059本书作者围绕现代大学的管理和发展问题,注重理论与实践结合,运用现代教育理论对有关问题做了深入探讨。着重探讨了21世纪复合型、新型人才培养的目标与方式、实践与理论、保障与评价问题,并在此基础上提出了现...
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