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河南省普通高中新课程教学指导 语文 语文版
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版264 页ISBN：9787534755996本书是河南省基础教育<em>教学</em><em>研究</em>室编的关于河南省普通高中<em>新</em><em>课程</em><em>教学</em>指导丛书中的一本，全套图书共分12本。...
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河南省普通高中新课程教学指导 思想政治
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版198 页ISBN：9787534756016本书是河南省基础教育<em>教学</em><em>研究</em>室编的关于河南省普通高中<em>新</em><em>课程</em><em>教学</em>指导丛书中的一本，全套图书共分12本。...
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现代教学理论探源：兼论新课程改革的实施
吴礼昌编著2009 年出版188 页ISBN：9787544327732本书主要内容包括：把握驾驶教材的技能；<em>教学</em>设计的技能；运用各种<em>教学</em>方法的技能；使用<em>教学</em>媒体和编制<em>教学</em>软件的技能；辅导学生的技能；设计和批改作业的技能；组织和指导学科课外...
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河南省普通高中新课程教学指导 英语 北师大版
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版103 页ISBN：9787534754692本书是同河南省基础教育教学研究室合作的针对新课程编写的教学指导。
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小学阅读理解策略教学研究
王晓平著2009 年出版261 页ISBN：9787811291292本书以西方阅读理解<em>策略</em><em>教学</em>理念为视角，探究目前我国小学阅读<em>教学</em>中存在的问题，考察影响阅读能力发展的各种因素，以小学生为<em>研究</em>对象验证阅读理解略<em>教学</em><em>课...
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名师工程系列：高中新课程 教学管理创新细节
陈文主编2009 年出版293 页ISBN：9787562143420本书共有七章：第一章为追求卓越、高效：<em>教学</em>管理<em>新</em>理念。第二章为<em>新</em>课改的重中之重：<em>课程</em>管理。第三章为学分制<em>课程</em>管理创<em>新</em>。第四章为学分制<em>教学</...
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高校学生学习策略及其教学研究
马有著2009 年出版269 页ISBN：9787311032012本书不仅阐释了已被实践所证明是行之有效的常规学习<em>策略</em>及其<em>教学</em><em>策略</em>，而且借鉴了当代建构主义和人本主义学习理念，参阅了当代中国诸多学者的相关<em>研究</em>成果，构建了适应学习...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学品德与生活·品德与社会
王欣本册主编2009 年出版264 页ISBN：9787560258577本书针对小学品德与生活（社会）学科教师在<em>新</em><em>课程</em>实施中遇到的一些常见问题，着眼于问题的解决而<em>编写</em>。以对话的方式，将<em>教学</em>技能理论与<em>教学</em>案例结合，突出<em>教学</e...
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走向自主学习 小学生学会学习教学策略研究
阎春红著2009 年出版232 页ISBN：9787561059807本书主编是大连市凌水小学校长。该书内容是凌水小学在省里的主项<em>研究</em>课题。本书汇集了近70篇该校校长、教师关于小学教育<em>教学</em>改革的论文。...
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职业院校信息化教学方法与策略研究
王文槿著2009 年出版292 页ISBN：9787304046736本书内容包括：职业教育信息化，信息化<em>教学</em>及其技术基础，信息化<em>教学</em>方法、<em>教学</em>设计，教师的信息素养和能力，<em>教学</em>环境建设和管理等。...